【題目】科學(xué)家將哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為血影。血影的主要成分有

A. 無機(jī)鹽、蛋白質(zhì) B. 蛋白質(zhì)、糖類

C. 脂肪、蛋白質(zhì) D. 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)

【答案】D

【解析】據(jù)題干分析,哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,主要成分有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類,主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),其中細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,蛋白質(zhì)或鑲在磷脂雙分子層表面,或嵌插于磷脂雙分子層中,或貫穿于磷脂雙分子層中。故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為探究生長素對(duì)該植物莖段生長影響的結(jié)果,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A生長素促進(jìn)該植物莖段生長的最適濃度在10-6~10-5mol/L之間

B繼續(xù)增大實(shí)驗(yàn)濃度,會(huì)出現(xiàn)與不添加生長素組相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長素的作用具有兩重性

D該實(shí)驗(yàn)不能證明該植物莖段的生長只與生長素有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞共有的特點(diǎn)是( )

A. 產(chǎn)生抗體 B. 產(chǎn)生記憶細(xì)胞

C. 導(dǎo)致抗原細(xì)胞裂解 D. 參與非特異性免疫反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是( 。

A. 核酸分為DNA和RNA兩類,是遺傳信息的載體

B. 不同生物所具有的DNA和RNA有差異

C. 除病毒外,所有生物都含有核酸

D. 細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若某蛋白質(zhì)分子中含有120個(gè)氨基酸,則控制合成該蛋白質(zhì)的基因中至少有堿基(不考慮終止密碼)

A.120 個(gè)B.240 個(gè)

C.360 個(gè)D.720 個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知一段mRNA上有60個(gè)堿基,其中A和C共有25個(gè),那么轉(zhuǎn)錄它的DNA分子中G和T的總數(shù)、該mRNA翻譯合成多肽鏈時(shí)應(yīng)脫去的水分子分別是不考慮終止密碼

A30和20 B30和19 C60和19 D60和20

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果兩個(gè)遺傳性狀發(fā)生重組,說明控制這兩個(gè)性狀的基因的關(guān)系不可能是( )

A. 獨(dú)立遺傳 B. 完全連鎖

C. 不完全連鎖 D. 以上都有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為反射弧模式圖,其中-表示反射弧的五個(gè)組成部分;圖2為圖1中甲處突觸結(jié)構(gòu)示意圖,其中a-d表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1圖1中結(jié)構(gòu)為_________,結(jié)構(gòu)的名稱為 ,結(jié)構(gòu) 填序號(hào)表示效應(yīng)器。

2圖2中結(jié)構(gòu)a的名稱為 。

3如果給結(jié)構(gòu)施加一次短暫有效刺激,興奮在甲處的傳遞是 向的,在結(jié)構(gòu)上的傳導(dǎo)是 向的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說進(jìn)行了修改,下列哪項(xiàng)不是修改的內(nèi)容(  )

A.進(jìn)化的基本單位是種群,而不是生物個(gè)體

B.自然選擇是因?yàn)樯锎嬖谶^度繁殖而導(dǎo)致生存斗爭來實(shí)現(xiàn)的

C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變

D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論將自然選擇學(xué)說與遺傳變異有關(guān)理論結(jié)合起來

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