4.有人利用人體成熟的紅細(xì)胞和肌肉細(xì)胞按下面甲、乙兩個(gè)密閉裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),夾子A關(guān)閉,兩裝置中的紅色液滴在刻度0處,5min后,發(fā)現(xiàn)甲裝置中的紅色液滴不
移動(dòng),乙裝置中的紅色液滴向左移動(dòng),原因是肌肉細(xì)胞吸收了容器中的氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收.
(2)從第6min開始,同時(shí)打開兩裝置中的夾子A,向里面通入等量的氧氣,20min后,發(fā)現(xiàn):甲裝置中
的紅色液滴向右移動(dòng)了X1,裝NaOH的小燒杯增重了Y1,乙裝置中的紅色液滴向右移動(dòng)了X2,裝NaOH的小燒杯增重了Y2.則X1大于(填“大于”“小于”或“等于”)X2,Y1小于(填“大于”“小于”或“等于”)Y2
(3)從分子代謝水平上看,造成第(2)問中差異的原因是紅細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸.

分析 人體紅細(xì)胞沒有線粒體,不能利用氧氣進(jìn)行有氧呼吸,只能進(jìn)行無氧呼吸;肌肉細(xì)胞可以利用氧氣進(jìn)行有氧呼吸;氫氧化鈉可以吸收二氧化碳,據(jù)此答題.

解答 解:(1)肌肉細(xì)胞吸收了容器中的氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收,所以乙裝置中氣體體積減小,紅色液滴向左移動(dòng);而紅細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸,液滴不移動(dòng).
(2)向里面通入等量的氧氣,20min后,由于紅細(xì)胞不能吸收氧氣,肌肉細(xì)胞可以吸收氧氣進(jìn)行有氧呼吸,所以X1大于X2;肌肉細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸吸收二氧化碳,所以肌肉細(xì)胞裝置中氫氧化鈉吸收二氧化碳,重量增加,而紅細(xì)胞無氧呼吸不能產(chǎn)生二氧化碳,所以Y1小于Y2
(3)從分子代謝水平上看,造成第(2)問中差異的原因是紅細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸.
故答案為:
(1)肌肉細(xì)胞吸收了容器中的氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收
(2)大于   小于
(3)紅細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸

點(diǎn)評 本題考查有氧呼吸、無氧呼吸的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.請根據(jù)圖回答問題
(1)該圖是人體皮膚對環(huán)境反應(yīng)的示意圖,該反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于下丘腦.
(2)若人處于劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài),的產(chǎn)熱量會(huì)增加,③結(jié)構(gòu)的變化是汗腺分泌增加,汗液增多,增加散熱.人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌,并由釋放垂體進(jìn)入血液,促進(jìn)對水分的重吸收.
(3)受到寒冷刺激時(shí),下丘腦可通過垂體促進(jìn)甲狀腺和腎上腺的分泌活動(dòng),提高細(xì)胞代謝水平,引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.生理學(xué)家將人體的肝臟形容為一個(gè)巨大的生化工廠,許多重要的生化反應(yīng)都在這里完成.圖I為人體某組織示意圖,分析回答:
(1)毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是A液和C液.(用圖中字母回答)
(2)紅細(xì)胞中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞中被利用至少穿過6層生物膜.
(3)胰島的主要功能是通過分泌胰島素和胰高血糖素來調(diào)節(jié)血糖濃度,如果圖I所示為胰島組織,當(dāng)a端血液中的血糖濃度較低(如饑餓時(shí)),那么b端血液中的胰高血糖素含量會(huì)升高;b端相對于a端,其血糖濃度相對降低,CO2含量會(huì)升高.
(4)某人長期營養(yǎng)不良,則會(huì)引起圖中A液增多.(“增多”、“減少”或“不變”)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中AB段形成的原因是染色體復(fù)制,該過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期.
(2)圖1中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂.該過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的有絲分裂后期期.
(3)圖2細(xì)胞處于有絲分裂的后期期,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體單體數(shù)的比值為8:8:0.
(4)人工培養(yǎng)的腫瘤細(xì)胞有絲分裂過程中分裂期染色體的運(yùn)動(dòng)情況如圖3所示,曲線A表示染色體的著絲點(diǎn)與相應(yīng)的一極的中心粒之間的平均距離.請根據(jù)圖回答下列問題:
①細(xì)胞分裂后期大約開始于細(xì)胞分裂后的第45分鐘.
②曲線B可用來表示B(請?jiān)谙旅娴乃膫(gè)供選內(nèi)容中選擇正確的選項(xiàng)填入).
A.同一極的不同染色體之間的距離
B.兩姐妹染色單體分開形成的兩染色體之間的距離
C.一個(gè)著絲點(diǎn)分裂后形成的兩個(gè)著絲點(diǎn)之間的距離
D.兩組中心粒之間的距離
(5)請?jiān)谙逻叿娇騼?nèi)畫出圖2細(xì)胞在上一時(shí)期的細(xì)胞圖象

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖.

(1)發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生電位變化,引起肌肉收縮.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程穿過0層膜,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能.
(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原,使B細(xì)胞被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體.Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致化學(xué)信息向電信號轉(zhuǎn)換過程受阻.
(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干細(xì)胞發(fā)育成T細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制體液免疫的應(yīng)答.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖1表示滲透作用裝置,一段時(shí)間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜,裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示;圖2表示一個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離過程圖.請根據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時(shí)Ma>MA,則達(dá)到平衡后MA小于Ma(填大于、等于或小于).
(2)圖2中,如果B、b分別表示蔗糖溶液和細(xì)胞液,且起始濃度分別為MB、Mb,則達(dá)到平衡后MB等于 Mb(填大于、等于或小于).
(3)圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2中的原生質(zhì)層,由1、3、5(填數(shù)字)組成.圖2過程中液泡的吸水能力如何變化?
(4)若將圖2細(xì)胞制成臨時(shí)裝片,并用光學(xué)顯微鏡觀察,能觀察到染色體嗎?
(4)用紫色洋蔥鱗片葉探究植物細(xì)胞吸水和失水方式的實(shí)驗(yàn)中,觀察指標(biāo)主要有中央液泡的顏色和大小、原生質(zhì)層的位置、及細(xì)胞大小.
(5)為探究洋蔥表皮細(xì)胞液的濃度,需要設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn).請寫出設(shè)計(jì)思路.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.下列敘述正確的是( 。
A.玉米體細(xì)胞中含有成對的常染色體和性染色體
B.果蠅生殖細(xì)胞中只含有性染色體
C.豌豆體細(xì)胞中無性染色體
D.楊樹體細(xì)胞中無性染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體,且全部著絲粒排列在赤道板上,該細(xì)胞在一般情況下可能處于( )

A.有絲分裂中期和減數(shù)分裂第一次分裂中期

B.減數(shù)分裂第一次分裂中期和減數(shù)分裂第二次分裂中期

C.有絲分裂和次級精(卵)母細(xì)胞時(shí)期

D.減數(shù)分裂第二次分裂中期和次級精(卵)母細(xì)胞時(shí)期

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,不正確的是( )

A.細(xì)胞分化是細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同的結(jié)果

B.細(xì)胞核、線粒體和核糖體均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對

C.在氧濃度為0時(shí),輪藻細(xì)胞不能逆濃度梯度吸收K+

D.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)的合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

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同步練習(xí)冊答案