5.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述不正確的是(  )
A.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自主結(jié)束生命的過程
B.細(xì)胞分化的結(jié)果使細(xì)胞的功能專門化
C.細(xì)胞衰老后細(xì)胞萎縮,細(xì)胞核體積減小
D.細(xì)胞癌變受自身因素和環(huán)境因素的共同影響

分析 1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),而且細(xì)胞分化的過程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變.
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.
3、衰老的細(xì)胞,一小,一大,一多,三少,一小是體積減小,一大是細(xì)胞核體積增大,一多是色素增多,三低是酶的活性降低,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低和新陳代謝速率降低.

解答 解:A、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程,是細(xì)胞自主結(jié)束生命的過程,A正確;
B、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)構(gòu),使細(xì)胞的功能專門化,B正確;
C、細(xì)胞衰老后細(xì)胞萎縮,細(xì)胞核體積增大,C錯誤;
D、細(xì)胞癌變受自身因素和環(huán)境因素的共同影響,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和個體衰老的關(guān)系、細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),明確細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變;掌握細(xì)胞衰老和個體衰老之間的關(guān)系;識記細(xì)胞凋亡的概念,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列高科技成果中,根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是( )

①我國科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻

②我國科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi),培育出抗蟲棉

③我國科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒

④科學(xué)工作者將豬的胰島素轉(zhuǎn)變成人的胰島素

⑤將人的α﹣抗胰蛋白酶基因?qū)氲窖虻腄NA分子中.

A.①②⑤ B.①②④⑤ C.②④⑤ D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件.下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )

A.葡萄糖 B.血紅蛋白 C.呼吸酶 D.解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是(  )
A.血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)呈纖維狀
B.蛋白質(zhì)經(jīng)高溫蒸煮后可以產(chǎn)生豐富的氨基酸
C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20中,它的R基均為鏈狀
D.鳥類的羽毛和人的指甲主要是由同一種蛋白質(zhì)組成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖甲、乙、丙表示真核生物遺傳信息傳遞的過程,以下分析正確的是( 。
A.圖中酶1和酶2表示同一種酶
B.圖乙所示過程在高度分化的細(xì)胞中不會發(fā)生
C.圖丙過程需要tRNA
D.圖丙中最終合成的四條肽鏈上氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序各不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.蜂花粉會使易感人群產(chǎn)生過敏反應(yīng),下列敘述不正確的是(  )
A.易感機(jī)體再次接觸蜂花粉會出現(xiàn)過敏反應(yīng)
B.蜂花粉侵入機(jī)體后會引起機(jī)體產(chǎn)生漿細(xì)胞
C.避免接觸蜂花粉等過敏原能預(yù)防過敏反應(yīng)的發(fā)生
D.過敏反應(yīng)由于消退較快,不會影響機(jī)體的生理活動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( 。
①一片草原中的全部動物和綠色植物    
②官廳水庫中的全部生物及其無機(jī)環(huán)境    
③一果園中所有的蘋果及其無機(jī)環(huán)境    
④公園中的全部菊花   
⑤洞庭湖中的全部生物    
⑥一塊棉田中的所有幼年、有翅和無翅的成熟棉蚜.
A.⑥⑤②B.③④⑥C.⑤④③D.③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.盂德爾運(yùn)用“假說--演繹”研究豌豆一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了分離定律.下列那一項(xiàng)屬于“演繹”(  )
A.測交結(jié)果:30株高莖,34株矮莖
B.受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
C.測交預(yù)期結(jié)果:高莖,矮莖接近于1:1
D.親本產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子彼此分開

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)
B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
C.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用
D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)

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