下列對DNA存在部位的敘述，正確的是（　　）
A、主要存在于細胞核內(nèi)
B、只存在于細胞核內(nèi)
C、主要存在于細胞質(zhì)內(nèi)
D、只存在于細胞質(zhì)內(nèi)
考點：核酸的種類及主要存在的部位
專題：
分析：核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，真核細胞的DNA主要分布在細胞核，其次線粒體和葉綠體也含有少量DNA；原核細胞的DNA主要分布在擬核區(qū)．
解答： 解：A、真核細胞的DNA主要存在于細胞核中，A正確；
B、真核細胞的線粒體和葉綠體也含有少量DNA，原核細胞的DNA不分布在細胞核中，B錯誤；
C、由A分析知，C錯誤；
D、原核細胞的DNA存在于細胞質(zhì)中，真核細胞的DNA主要存在于細胞核中，D錯誤．
故選：A．
點評：對于核酸的分類和分布及真核細胞與原核細胞的結構的異同點的比較是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于基因與染色體間平行行為的表述錯誤的是（　�。�
A、在所有細胞中基因都是成對存在，同源染色體也是成對存在
B、雌雄配子結合后染色體和基因恢復為成對狀態(tài)
C、減數(shù)分裂后每一個配子得到每對同源染色體中的一條和每對基因中的一個
D、體細胞中同源染色體和成對的基因均是一個來自于父方，一個來自于母方

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示最可能是哪一類生物或細胞的模式圖（　�。�
A、哺乳動物精子細胞B、原生動物
C、病毒D、細菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下列問題
（1）與動物細胞相比，植物細胞特有的雙層膜結構細胞器是
 
．
（2）能將丙酮酸分解為二氧化碳的細胞器是
 
．
（3）在細胞分裂過程中，與細胞壁形成有關的細胞器是
 
．
（4）合成蛋白質(zhì)的細胞器是
 
．
（5）DNA主要分布在
 
，用
 
染成
 
色，RNA主要分布在
 
，用
 
染成
 
色．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在檢測還原糖的實驗中，向試管內(nèi)注入2mL待測組織樣液，在水浴加熱前還應再向試管內(nèi)注入lmL（　�。�
A、酒精B、蘇丹Ⅲ染液
C、層析液D、斐林試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體細胞中的核酸，所含有的核苷酸、堿基及五碳糖的種類依次為（　　）
A、4種、4種、1種
B、4種、5種、1種
C、8種、5種、2種
D、8種、4種、2種

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科目：高中生物 來源： 題型：

丹參酮是從中藥丹參中提取的具有抗腫瘤活性的脂溶性菲醌化合物，其作用機制之一是誘導細胞凋亡．以下是相關的實驗研究過程及結果：
實驗材料：人肝癌細胞（HepG2），培養(yǎng)液，0.02% 二甲亞砜溶液，用 0.02% 二甲亞砜溶解的0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的丹參酮溶液，培養(yǎng)瓶等．
①將等量的人肝癌細胞（HepG2）懸液，分別接種于若干含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中；將培養(yǎng)瓶放于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h，靜置、去掉上清液；
②
 
，再加入等量的培養(yǎng)液，于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)；
③培養(yǎng) 72h，每 24h 用細胞計數(shù)儀檢測癌細胞數(shù)．
（1）請完善上述實驗步驟中相關內(nèi)容．
（2）本實驗的自變量是
 
．實驗驗中，每組細胞培養(yǎng)瓶不止一個，統(tǒng)計后求平均值，目的是
 
．
（3）設對照組癌細胞增殖率為 100%，用下面公式計算各用藥組癌細胞增殖率：增殖率（% ）=[（用藥組各時段癌細胞數(shù)-用藥組開始癌細胞數(shù)）/（對照組各時段癌細胞數(shù)-對照組開始癌細胞數(shù)）]×100．得到以下數(shù)據(jù)：

①請將表中前48小時的數(shù)據(jù)轉化為相應給藥組細胞增殖率隨時間變化的柱形圖．
②通過數(shù)據(jù)和柱形圖分析可以得出丹參酮對HepG2細胞的作用效果的特點是：
 

（4）將培養(yǎng)48h的培養(yǎng)液離心，去除上清液后經(jīng)過一系列的處理及分析，得到對照組和給藥組48h細胞周期變化、凋亡率及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表達量如表所示：
組別 G1 S G2+M 凋亡率 bax Bcl-2
對照組55%36%9%5.6%28%53%
實驗組67%24%9%32.6%37%38%
據(jù)此推測，丹參酮使HepG2細胞周期阻滯于
 
期．丹參酮可能通過促進HepG2內(nèi)的表達來誘導細胞凋亡從而抑制腫瘤的生長．
（5）順鉑（DDP）是一種DNA損傷藥物，也是目前臨床上多種癌癥化療的首選藥物．若要探究丹參酮聯(lián)合順鉑對HepG2細胞生長的影響，應還需設置
 
給藥組才能得出結論．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某家庭有甲、乙兩種遺傳病，其中一種是顯性遺傳病，該病在自然人群中患病的概率為19%，另一種是伴性遺傳�。鐖D是該家庭的系譜圖，其中5號個體的性染色體只有一條，其他成員的染色體正常，7號個體無甲乙兩種病的致病基因．回答以下問題：

（1）甲種遺傳病的遺傳方式是
 
．
（2）導致5號個體的性染色體異常的原因是
 
號個體產(chǎn)生了不正常的配子，假如該個體同時產(chǎn)生的另一種異常配子與正常配子結合，發(fā)育成的個體（均視為存活）的性染色體的組成可能是
 
．
（3）若6號個體和7號個體再生育一個女孩，則該女孩是雜合子的概率是
 
．
（4）3號個體和4號個體結婚后生育一個只患一種病孩子的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1為白化基因（用a表示）和色盲基因（用b表示）在某人體細胞染色體上分布示意圖，圖2為有關色盲和白化病在某家庭的遺傳系譜圖，其中Ⅲ9兩病兼患，請據(jù)圖回答：

（1）若圖1是某人體內(nèi)的一個細胞，則該人的性別是
 
，該人產(chǎn)生的帶有致病基因的生殖細胞的基因型為
 
．
（2）根據(jù)圖2判斷，Ⅱ4患
 
病，Ⅱ8是純合子的概率是
 
，Ⅲ12的基因型是
 
．
（3）若Ⅲ9性染色體組成為XXY，那么產(chǎn)生異常生殖細胞的是其
 
（填父親或母親），理由是
 
．

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