【題目】將一植物細胞放入KNO3溶液中,一段時間后發(fā)生了質壁分離,下列說法不正確的是( )

A. 此細胞是活細胞

B. 原生質層具有選擇透過性

C. 發(fā)生質壁分離的細胞一段時間后可自動質壁分離復原

D. 原生質層兩側溶液存在濃度差,KNO3溶液濃度低于細胞液濃度

【答案】D

【解析】

試題如果發(fā)生質壁分離現(xiàn)象可以說明細胞是活細胞,原生質層具有選擇透過性;外界溶液應該大于細胞液濃度;硝酸鉀溶液中鉀離子和硝酸根離子可以進入細胞導致細胞液濃度變大,細胞又吸水,會出現(xiàn)質壁分離復原現(xiàn)象。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1是植物葉片與莖不同部位的名稱。某研究人員在葉片遠基端和近基端分別施加不同濃度的生長素,得到不同濃度的生長素對植物葉片脫落的影響曲線如圖2所示。下列說法錯誤的是

A. 葉片脫落是細胞產生的纖維素酶和果膠酶在離層區(qū)水解細胞壁導致的

B. 據(jù)圖2可知,生長素對葉片脫落的影響也具有兩重性

C. 據(jù)圖2可知,生長素對葉片脫落的影響與生長素的濃度和施加部位有關

D. 從該實驗可以看出,近基端與遠基端生長素濃度差值越大,葉片脫落得越快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某放牧草地有一些占地約1 m2的石頭。有人于石頭不同距離處,調查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結果見下圖。下列有關敘述正確的是

A. 隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會減弱

B. 蜥蜴活動地點離石頭越遠,被天敵捕食的風險越小

C. 距石頭的遠近是引起該群落垂直結構變化的重要因素

D. 在該系統(tǒng)中的各種生物之間,物質都可以循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有學者欲研究影響玉米根尖細胞線粒體耗氧速率的因素,按圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應物質,測定氧氣濃度的變化,結果如圖(注:圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被線粒體氧化的物質)。下列分析不正確的是( )

A. 過程①沒有進行有氧呼吸第一階段

B. 過程②比③耗氧速率慢

C. 過程④比③耗氧速率慢的主要原因是ADP不足

D. 實驗中加入的呼吸底物是葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞器的描述中正確的是

A. 線粒體內膜與外膜均與有機物的氧化分解有密切關系

B. 能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有線粒體、葉綠體和核糖體

C. 植物細胞中,C6H12O6的生成和分解依次發(fā)生在葉綠體和線粒體中

D. 動物細胞中,高爾基體可以對蛋白質進行合成、加工和轉運

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP的A.T、P分別代表(  )

A. 胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸基團B. 胸腺嘧啶、3個、磷酸基團

C. 腺苷、3個、磷酸基團D. 腺苷、3個、腺嘌呤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程是在DNA分子水平上進行設計施工的。在基因操作的基本步驟中,不進行堿基互補配對的是( )

A. 人工合成目的基因 B. 目的基因與運載體結合

C. 將目的基因導入受體細胞 D. 目的基因的檢測與鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某動物體內細胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是

A. 上述①、②、③細胞中染色體與核DNA分子數(shù)目比例為1:2

B. 細胞①、②、③、④產生的子細胞中均有同源染色體

C. 表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是③→②→①

D. ④細胞的上一個時期,細胞中染色體與核DNA分子數(shù)目比例為1:2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理過程中,沒有細胞器參與的是( )

A. 股細胞無氧呼吸 B. 蛋白質的加工包裝

C. 丙酮酸徹底氧化分解 D. 胰島素的分泌

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