精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

不含有抗體的是 ( )

A.乳汁 B.組織液 C.血清 D.細胞內液

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示是甲、乙兩個分裂的細胞(正常生物體為二倍體),下列有關敘述中不正確的是( 。
A.甲是減數(shù)分裂圖象,乙是有絲分裂圖象
B.乙細胞所屬動物的體細胞中有4條染色體
C.甲細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)目依次是2、4、4
D.甲細胞的親代細胞,其基因型一定是AaBb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為一種先天性聾。ˋ-a)和色盲(B-b)兩種遺傳病的家族系譜圖,請據(jù)圖回答:

(1)寫出下列個體可能的基因型.
2:AaXbY、Ⅲ3:aaXbXb、Ⅲ5:AAXBY或AaXBY.
(2)若Ⅲ2與Ⅲ5結婚,生出一個先天性聾啞的孩子的概率為$\frac{1}{3}$,生出一個先天性聾啞但色覺正常的孩子的概率為$\frac{7}{24}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/a、B/b控制.這兩對基因與花色的關系如圖所示.現(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是(  )
A.白:粉:紅,3:10:3B.白:粉:紅,3:12:1C.白:粉:紅,4:3:9D.白:粉:紅,6:9:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東棗莊第八中學東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于血糖調節(jié)的說法正確的是 ( )

A.胰島素是唯一降血糖的激素,其分泌僅與血糖濃度有關

B.人體胰島素對血糖的調節(jié)作用需要通過靶細胞來實現(xiàn)

C.胰高血糖素可以促進腎小管對葡萄糖的重吸收來升高血糖濃度

D.與血糖平衡調節(jié)有關的激素只有胰島素和胰高血糖素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東棗莊第八中學東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示刺激突觸前神經元的強度隨時間逐漸增強(S1~S8)及相應刺激強度下突觸后神經元膜電位的變化規(guī)律。下列敘述正確的是 ( )

A.刺激要達到一定強度才能誘導神經細胞產生興奮

B.S5~S8期間,隨刺激強度增加,膜電位變化幅度增大

C.在S1~S4期間,細胞膜上沒有離子的進出

D.在S5~S8期間,細胞膜的電位是外正內負

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東棗莊第八中學東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2014年西非地區(qū)爆發(fā)了埃博拉疫情。埃博拉病毒(EBV)是一種RNA病毒,侵入人體后發(fā)生免疫反應,下列敘述正確的是 ( )

A.EBV被吞噬細胞特異性識別,產生特異性免疫反應

B.EBV刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合

C.在T細胞和EBV的共同刺激下,B細胞才能增殖、分化為漿細胞

D.細胞免疫產生的效應T細胞可識別并破壞被EBV侵染的細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年山東省高三年級四月模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)能量來源的不同,主動運輸分為右圖所示的a、b、c三種類型(圖中、■、○代表跨膜運輸?shù)碾x子或小分子)。下列敘述錯誤的是

A.圖中的Q側是細胞質基質

B.轉運Y的能量可能是來自轉運X時釋放的能量

C.進行b類型主動運輸所需要的能量來自線粒體

D.進行c類型主動運輸?shù)纳镉锌赡苁悄承┘毦?/p>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆四川省畢業(yè)班“卷中卷”大聯(lián)考(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

抗丁頓氏。℉D)是一種基因突變引起的顯性遺傳病,患者大腦的局部神經元(M)發(fā)生退化,正常情況下M對大腦皮層產生掌管身體動作的興奮性“訊號”具有抑制作用。下列相關敘述不正確的是

A.大腦發(fā)出“訊號”所需的能量,主要通過線粒體中[H]與02結合過程釋放

B.正常的抗丁頓氏基因發(fā)生突變時,其突變方向與環(huán)境變化無明確的關系

C.HD可導致患者大腦皮層的運動中樞過度興奮,身體產生不自主的動作

D.神經元M的抑制作用,可能是通過突觸前膜釋放抑制性遞質來實現(xiàn)的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案