【題目】圖1為植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線，圖2為λ（λ是當年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值）隨時間的變化曲線。下列有關敘述，正確的是

A. 圖1中t1～t2與圖2中a～b時期種群都是衰退型

B. 圖2中a、c時期種群的出生率均與死亡率相當

C. 圖1和圖2中K值出現(xiàn)的時間分別是t2和d

D. 圖1和圖2可分別表示種群的S型和J型增長過程

【答案】B

【解析】圖1中t1～t2時期，種群數(shù)量增長率逐漸減少，但大于0，說明種群數(shù)量增長，因此該時期種群的年齡組成為增長型；圖2中a～b時期，λ＜1，種群數(shù)量逐漸減少，因此該時期種群的年齡組成為衰退型，A錯誤；圖2中a、c時期λ=1時，種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定，說明種群的出生率均與死亡率相當，B正確；圖1中K值出現(xiàn)的時間是t2，圖2中K值無法判斷，C錯誤；圖1表示種群的S型曲線，圖2種群數(shù)量先不變，接著減少在增加，D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點，被稱為“鉆石級”肉用綿羊�？蒲泄ぷ髡咄ㄟ^胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示，相關敘述正確的是( )

A．為了獲得更多的卵母細胞，需用雌激素對雌性杜泊羊進行處理

B．從卵巢中采集的卵母細胞可直接與獲能的精子進行體外受精

C．為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應，應注射免疫抑制劑

D．為了進一步擴大繁殖規(guī)模，可通過胚胎分割技術獲得同卵雙胎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示發(fā)生在某動物精巢內(nèi)形成精子的過程中，每個細胞中（不考慮細胞質(zhì))DNA分子數(shù)量變化。在下列各項中對本圖解釋完全正確的是

A. a～e表示初級精母細胞，f～g表示次級精母細胞

B. b點表示初級精母細胞形成，g點表示減數(shù)第二次分裂結(jié)束

C. e點表示次級精母細胞形成，f點表示減數(shù)分裂結(jié)束

D. d～e過程同源染色體分離，e～f過程非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)分子由2條肽鏈組成，共657個氨基酸，如圖所示。請回答下列問題：

(1)該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基________個，游離的羧基________個。

(2)該蛋白質(zhì)分子中，共有__________個肽鍵；在該蛋白質(zhì)分子形成過程中，相對分子質(zhì)量減少了_______。

(3)假設該蛋白質(zhì)分子中的一條肽鏈為178肽，其分子式為CxHyNzOwS(z＞178，w＞179)，并且是由下列五種氨基酸組成的：

那么，將該178肽徹底水解后將會得到________個賴氨酸，________個天冬氨酸(結(jié)果可含分子式中的未知數(shù))。

(4) 現(xiàn)有800個氨基酸，其中氨基總數(shù)為810個，羧基總數(shù)為808個，由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)，共有________個肽鍵和________個氨基，至少含有的O個數(shù)是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程中不能作為運載體的是

A．細菌 B．質(zhì)粒 C．動植物病毒 D．噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關群落演替的敘述中，錯誤的是（ ）

A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型

B．在群落演替過程中，不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替

C．發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過：裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林六個階段

D．人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a、c與所在神經(jīng)纖維上電極的距離相等，且小于b與電極的距離。電極連在膜外，電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向規(guī)定為：若電流從左側(cè)接線柱進入，則指針向右側(cè)偏轉(zhuǎn)。分別在不同部位給予相同強度的適宜刺激，可得到的結(jié)果是( )

A. 單獨刺激a點，電流表指針先偏右，后偏左

B. 單獨刺激b點和c點，電流表指針偏轉(zhuǎn)方向相反

C. 同時刺激a點和c點，電流表指針將不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 同時刺激b點和c點，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水在細胞的生命活動中具有非常重要的生理功能，下面有關敘述錯誤的是

A. 丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程需有水的參與

B. 人體細胞需氧呼吸過程中水是產(chǎn)物但不是反應物

C. 標記需氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在產(chǎn)生的水中檢測到

D. ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程需要水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于激素間的相互作用以下說法不正確的是

①胰島素和胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用

②胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用

③甲狀腺激素和腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用

④甲狀腺激素和生長激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用

A. ①②④B．②③④C．①②③D．①③④

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