【題目】下列關(guān)于密碼子的敘述正確的是(   )

A. 密碼子的序列代表著DNA分子的遺傳信息

B. 1個密碼子由mRNA3個連續(xù)的堿基組成

C. 每個密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸

D. 密碼子與相對應(yīng)的氨基酸發(fā)生堿基配對

【答案】B

【解析】試題分析:密碼子指 mRNA 中決定一個氨基酸的三個連續(xù)堿基;密碼子的序列不能直接代表DNA分子的遺傳信息,是mRNA分子上的遺傳信息。有61個密碼子有對應(yīng)的氨基酸,3個密碼子是終止密碼子。密碼子與相應(yīng)的tRNA 分子中的堿基可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對,與氨基酸有能互補(bǔ)配對。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )

A. 細(xì)胞膜上的載體和受體都能接受激素分子的信號

B. 葉肉細(xì)胞的線粒體和葉綠體都能在內(nèi)膜上合成ATP

C. 漿細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都參與抗體的加工、運(yùn)輸

D. 酵母菌和大腸桿菌都在線粒體內(nèi)分解丙酮酸產(chǎn)生CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下選項正確的是(
A.
在t時加酶后反應(yīng)的曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/span>
B.
說明生長素的作用具有兩重性
C.
菠菜葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖
D.
某二倍體動物細(xì)胞有絲分裂后期模式圖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)黑藻與藍(lán)藻共同點的敘述,不正確的是( )

A. 能進(jìn)行有氧呼吸 B. 遺傳物質(zhì)是DNA

C. 能進(jìn)行有絲分裂 D. 翻譯在核糖體進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于葉綠素的敘述,錯誤的是

A葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素

B被葉綠素吸收的光可用于光合作用

C葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同

D植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖1是細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖2是細(xì)胞有絲分裂染色體數(shù)目變化曲線圖,3表示在低倍顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖細(xì)胞,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中的A圖表示的是 細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的 期。此時細(xì)胞中有DNA分子 個,染色單體_______條。

(2)圖1中的B圖表示的有絲分裂過程相當(dāng)于圖2中曲線的哪一段? 。該生物的體細(xì)胞中有染色體 條。

(3)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是____________。

(4)3屬于分生區(qū)細(xì)胞的是________ (填圖中字母)。若換上高倍物鏡,使分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央,應(yīng)將裝片向________方移動。

(5)觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂,剪取2~3 mm根尖,立即放人解離液中解離,其目的是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖脊髓反射模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)假設(shè)M是一塊肌肉,現(xiàn)切斷a處,分別用一定強(qiáng)度的電流刺激Ⅱ處,肌肉;刺激Ⅲ處,肌肉
(2)研究表明,不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機(jī)體產(chǎn)生抗體,能與③處的受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無力.在免疫學(xué)上此種重癥肌無力屬于一種。
(3)決定反射的時間長短的主要因素是上圖中的結(jié)構(gòu)(填標(biāo)號).已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解.某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是
(4)圖中代表感受器的應(yīng)為標(biāo)號 , 感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見圖).如果該植株自交,其后代的性狀表現(xiàn)一般是(

A.紅色性狀:白色性狀=3:1
B.都是紅色性狀
C.紅色性狀:白色性狀=1:1
D.都是白色性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菠菜葉中雖然含有大量的還原糖,卻不宜作為鑒定還原糖的實驗材料,主要原因是(  )

A. 葉片不易磨碎,還原糖不易釋放

B. 在研磨時,糖類易被破壞

C. 葉片中的葉綠素顏色較深,會掩蓋發(fā)生的顏色反應(yīng)

D. 葉片中光合作用的產(chǎn)物以淀粉的形式存在

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