下列有關植物激素的敘述,錯誤的是(  )
A、植物激素都是由植物體一定部位產(chǎn)生,共同調節(jié)植物體的生命活動
B、赤霉素和生長素都能促進果實發(fā)育,乙烯具有促進果實的成熟作用
C、脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落
D、植物莖的背地生長、植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象均體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
考點:植物激素的作用,生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:植物激素是指植物體內一定部位產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物.
生長素:通過促進細胞伸長、增大細胞體積促進生長;
赤霉素:促進細胞伸長,引起植株增高;
脫落酸:抑制細胞分裂,促進果實的衰老和脫落.
植物生命活動中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用、共同調節(jié).明確知識點,梳理相關知識,根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷.
解答: 解:A、植物無專門內分泌腺,激素都是由植物體一定部位產(chǎn)生,共同調節(jié)植物體的生命活動,A正確;
B、赤霉素和生長素都能促進果實發(fā)育,乙烯主要作用是促進果實成熟,B正確;
C、脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落,C正確;
D、植物莖的背地生長只體現(xiàn)生長素濃度促進生長,沒有體現(xiàn)生長素抑制生長,植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象才體現(xiàn)高濃度生長素抑制側芽生長,低濃度生長素促進頂芽生長,體現(xiàn)生長素的兩重性,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查植物激素的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
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A、水在細胞中有自由水和結合水兩種存在形式
B、水在生物體內可以流動
C、蛋白質是親水性的物質
D、生物體各化學反應必須在水中進行

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關于酶的敘述錯誤的是( 。
A、酶是活細胞產(chǎn)生的
B、酶具有催化功能
C、酶是蛋白質
D、酶的作用條件較溫和

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關培養(yǎng)基的敘述正確的是( 。
A、培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分都有碳源、氮源、水、無機鹽
B、除水以外的無機物都屬于無機鹽
C、用培養(yǎng)基培養(yǎng)甲型H1N1流感病毒作為科學研究
D、培養(yǎng)基配制過程中應調pH,適應各微生物的生長

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現(xiàn)有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來.
(1)用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是
 
,其中發(fā)生顯色反應的一組是
 
 
兩種溶液,不發(fā)生顯色反應的一組可以用
 
試劑來區(qū)分兩種溶液.
(2)區(qū)分發(fā)生顯色反應的一組溶液:①將發(fā)生顯色反應的兩種溶液分別取2mL加入2支試管,然后分別加入
 
;
②用斐林試劑分別處理上述兩種混合溶液,65℃水浴觀察現(xiàn)象.
③分析結果:觀察到磚紅色現(xiàn)象的是
 
溶液.

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運輸特點,用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如圖所示的實驗.下列說法錯誤的是(  )
A、若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊②和④均出現(xiàn)較強放射性,說明植物激素在成熟莖切段中的運輸不是極性運輸
B、若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊①、②均出現(xiàn)較強放射性,說明IAA在成熟莖切段中的運輸不是極性運輸
C、若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是①
D、若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性,說明ABA在莖尖的運輸不是極性運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內基因對性狀的控制過程,據(jù)圖分析正確的是( 。 
A、正常情況下,①②⑥⑦過程都會在皮膚細胞中發(fā)生
B、基因1和基因2的遺傳一定遵循自由組合定律
C、③④反映了基因可以通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀
D、人體衰老引起白發(fā)的原因是⑥⑦過程不能完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

我們經(jīng)常看到某些糖尿病患者每天要在自己腹部上“打針”,他們注射的藥物是(  )
A、胰島素
B、葡萄糖液
C、含多種維生素的營養(yǎng)液
D、胰高血糖素

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破傷風外毒素是由破傷風桿菌產(chǎn)生的一種強毒性蛋白質,注射破傷風外毒素可導致小鼠死亡,該毒素經(jīng)脫毒處理后可成為類毒素,右圖是關于這種類毒素的一組免疫學實驗.下列敘述,正確的是(  )
A、甲組小鼠存活是因為其產(chǎn)生細胞免疫
B、免疫血清能誘導甲組小鼠產(chǎn)生外毒素抗體
C、1-3周后,乙組小鼠體內有相應的記憶B細胞
D、乙組的二次免疫中抗原直接刺激漿細胞產(chǎn)生抗體

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