細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的（　　）
A、功能及所含有機(jī)化合物都相同
B、功能不同，所含有機(jī)化合物相同
C、功能相同，所含有機(jī)化合物不同
D、功能及所含有機(jī)化合物都不同
考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)的組成成分和功能的比較，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．
解答： 解：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的功能不同，所含有機(jī)化合物的種類(lèi)、含量也不同．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、組成成分與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)的理解，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

白血病是一種惡性血液�。壳爸饕ㄟ^(guò)骨髓移植治療白血病，而造血干細(xì)胞配型是骨髓移植能否成功的關(guān)鍵．
（1）白血病等惡性腫瘤細(xì)胞具有能夠
 
、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變以及細(xì)胞膜上
 
等物質(zhì)減少導(dǎo)致在體內(nèi)易
 
等特征．
（2）據(jù)調(diào)查1930年至1990年男性肺癌的死亡率逐年提高，從人類(lèi)生活習(xí)慣分析可能是由于
 
導(dǎo)致
 
發(fā)生突變，從而使正常細(xì)胞發(fā)生癌變．
（3）干細(xì)胞包括胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞．胚胎干細(xì)胞能通過(guò)
 
和
 
形成各種組織器官，表明胚胎干細(xì)胞具有
 
性．
（4）人的神經(jīng)系統(tǒng)在發(fā)育過(guò)程中，約有50%的細(xì)胞發(fā)生程序性死亡．你認(rèn)為人的表皮細(xì)胞中具有控制細(xì)胞程序性死亡的基因嗎？
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

ATP中大量化學(xué)能儲(chǔ)存在（　�。�
A、腺苷內(nèi)
B、磷酸基內(nèi)
C、腺苷和磷酸基連接的化學(xué)鍵內(nèi)
D、高能磷酸鍵內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于真核細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞膜的特定功能主要由膜蛋白決定
B、細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu)
C、有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP的過(guò)程均在膜上進(jìn)行
D、人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列細(xì)胞器中，具有雙層膜的是（　�。�
A、線粒體和葉綠體
B、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、液泡和高爾基體
D、溶酶體和核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題（在[]中填序號(hào)，在上填名稱(chēng)）：
（1）細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，該系統(tǒng)的邊界是[
 
]
 
，該系統(tǒng)的控制中心是[
 
]
 
．
（2）細(xì)胞內(nèi)把氨基酸組裝成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[
 
]
 
．
（3）動(dòng)植物細(xì)胞中都存在但功能不同的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（4）圖中具雙層膜的細(xì)胞器是[
 
]
 
．
（5）⑩的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

六倍體普通小麥含42個(gè)染色體，將其單倍體幼苗莖尖用秋水仙索處理后所得植株細(xì)胞中所含染色體數(shù)不可能是（　　）
A、14B、21C、42D、84

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

大腸桿菌的質(zhì)粒可以成功轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞，并將目的基因整合到植物的染色體DNA上．如圖表示通過(guò)基因工程獲得抗蟲(chóng)棉的過(guò)程．
（1）過(guò)程②形成的重組質(zhì)粒，含有
 
用于檢查和篩選．
（2）構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，需要工具酶
 
使質(zhì)粒與抗蟲(chóng)基因切口黏合．
（3）過(guò)程③一般采的方法
 
．
（4）過(guò)程④運(yùn)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其理論依據(jù)是
 
；在該技術(shù)應(yīng)用的過(guò)程中，脫分化和再分化取決于培養(yǎng)基中
 
用量的比例，這說(shuō)明植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是
 
的結(jié)果．再分化形成胚狀體的根本原因是
 
．
（5）為了檢測(cè)通過(guò)④過(guò)程獲得的棉花植物株是否具有抗蟲(chóng)的特性，從個(gè)體水平采用的方法是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

癌癥是21世紀(jì)威脅人類(lèi)健康的三大殺手之一．任何人體內(nèi)都有原癌基因和抑癌基因，受外界因素的刺激后可能發(fā)生基因突變而引起正常細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)失控而變成癌細(xì)胞．請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，回答下列有關(guān)癌癥的問(wèn)題：
（1）導(dǎo)致原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變的外界因有
 
．
（2）與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞中明顯增多的細(xì)胞器是（寫(xiě)兩項(xiàng)）
 
．
（3）早期的癌癥可以通過(guò)切除的方法進(jìn)行治療，但是中、晚期就不能用這種方法了，因?yàn)榘┘?xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散到其他組織中去了，晚期癌細(xì)胞容易擴(kuò)散的原因是
 
．
（4）癌細(xì)胞還具有無(wú)限增殖的特征．若開(kāi)始培養(yǎng)時(shí)取一滴培養(yǎng)液觀察有100個(gè)癌細(xì)胞，經(jīng)24h培養(yǎng)后，取一滴稀釋100倍后再取一滴（設(shè)三次的“一滴”等量）觀察，發(fā)現(xiàn)有64個(gè)腫瘤細(xì)胞，此腫瘤的細(xì)胞周期約為
 
h．
（5）某科研單位研制出一種新型藥物X，據(jù)說(shuō)對(duì)腫瘤有較好的療效，能起到抑制腫瘤細(xì)胞分裂的作用．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案加以驗(yàn)證．寫(xiě)出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟：
材料用具：
第一步：將腫瘤細(xì)胞培養(yǎng)液（含有腫瘤細(xì)胞）分為相等的兩份，編號(hào)甲、乙．
第二步：甲組加入一定量的
 
，乙組加入
 
．
第三步：放在
 
條件下培養(yǎng)，觀察
 
．
預(yù)期結(jié)果：
 
．

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