【題目】下列說法正確的是

A. 青霉素的不斷使用,使細(xì)菌產(chǎn)生了耐藥性的突變

B. 在自然選擇過程中,黑色的樺尺蠖與灰色的樺尺蠖共同進(jìn)化

C. 一般情況下,水稻雄蕊內(nèi)和根尖內(nèi)的細(xì)胞均可以發(fā)生基因重組

D. 三倍體植物可以由受精卵發(fā)育而來

【答案】D

【解析】青霉素的選擇作用,使細(xì)菌的耐藥性不斷增強(qiáng),A項(xiàng)錯誤;黑色的樺尺蠖與灰色的樺尺蠖屬于同一物種,不發(fā)生共同進(jìn)化,B項(xiàng)錯誤;基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,根尖細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,不會發(fā)生基因重組,C項(xiàng)錯誤;四倍體和二倍體雜交,產(chǎn)生的后代為三倍體,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為胡蘿卜素粗品的鑒定實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)胡蘿卜素粗品鑒定的方法名稱是__________

(2)①的作用是__________ ,⑥常用__________ ,如果層析液沒及⑤會導(dǎo)致__________。

(3)A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于提取樣品的樣點(diǎn)是__________ 。

(4)該層析的目的是__________。

(5)在胡蘿卜素的萃取過程中,一般采用水浴加熱,而避免明火加熱,這是因?yàn)?/span>_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】養(yǎng)花的人有時會把樹枝燃燒后剩下的草木灰倒在花盆中.這實(shí)際上是給植物施了(
A.蛋白質(zhì)
B.核酸
C.無機(jī)鹽
D.植物所需全部元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物體的生命歷程中,植物激素起到了關(guān)鍵作用,以下說法正確的是

A. 植物的生長發(fā)育不是受單一激素的控制,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)

B. 使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的種子,能提高種子的萌發(fā)率

C. 用適宜濃度的細(xì)胞分裂素處理大麥根尖細(xì)胞,可抑制根尖細(xì)胞分裂

D. 胚芽鞘的向光性是生長素的極性運(yùn)輸引起其在尖端的分布不均造成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與麥芽糖、乳糖相比,蔗糖特有的水解產(chǎn)物是(
A.葡萄糖
B.果糖
C.半乳糖
D.核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是

A線粒體和葉綠體均含有少量的DNA

B葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP

C細(xì)胞生命活動所需的ATP均來自線粒體

D線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥根尖細(xì)胞中的DNA存在于(
A.細(xì)胞核、葉綠體和高爾基體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和細(xì)胞核
C.細(xì)胞核、線粒體和葉綠體
D.細(xì)胞核和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】己知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃.如圖表示在25℃時,該植物光合強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系.若將溫度提高到30℃,其他條件不變,從理論上講,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動應(yīng)該是( 。
A.a點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移
B.a點(diǎn)不動,b點(diǎn)左移
C.a點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移
D.a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是連續(xù)分裂的細(xì)胞在不同時期 DNA 含量的測定結(jié)果.請據(jù)圖回答:
(1)一個完整的細(xì)胞周期是(用字母表示).
(2)ab 段表示細(xì)胞內(nèi)的主要變化是
(3)de段細(xì)胞內(nèi)最主要的數(shù)量變化是 , 原因是
(4)cd時期,染色體:核DNA:染色單體為
(5)以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料,觀察植物細(xì)胞的有絲分裂. 培養(yǎng)洋蔥根尖時,如果沒有經(jīng)常換水,常會出現(xiàn)爛根現(xiàn)象,原因是
(6)制作裝片時,如果用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的鹽酸在 10℃下解離 5min,然后按正常要求進(jìn)行漂洗、染色、制片.結(jié)果在觀察時,發(fā)現(xiàn)根尖細(xì)胞沒有較好地分散開,原因是

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同步練習(xí)冊答案