A. | DNA連接酶能使兩個黏性末端之間的堿基結(jié)合 | |
B. | 限制性內(nèi)切酶的切口一定是GAATTC的堿基序列 | |
C. | 質(zhì)粒是基因工程中唯一用作運載目的基因的工具 | |
D. | 基因工程實施的第四步是目的基因的檢測和表達 |
分析 1、基因工程的工具:
(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.
(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵.
(3)運載體:常用的運載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.
2、基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成.
(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答 解:A、DNA連接酶能使兩個黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來,A錯誤;
B、限制性內(nèi)切酶的切口不一定是GAATTC的堿基序列,不同限制酶的識別序列和切割位點不同,B錯誤;
C、基因工程的運載體有質(zhì)粒、動植物病毒、噬菌體的衍生物等,C錯誤;
D、基因工程實施的第四步是目的基因的檢測和表達,D正確.
故選:D.
點評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作工具及操作步驟,掌握各操作工具的特點及作用,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物葉肉細胞內(nèi),葉綠體合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的ATP用途單一 | |
B. | 酶a~c催化的反應(yīng)(底物的量相同),產(chǎn)生⑤最少的是Ⅲ過程 | |
C. | 若要探究酶b的最適宜pH,實驗的自變量范圍應(yīng)偏堿性 | |
D. | 直接控制酶a合成的物質(zhì)的基本組成單位是核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 土壤含水量 | 光合效率 (μmolCO2•m-3•s-2) | 氣孔導(dǎo)度 (mmol•m-2•s-2) | 細胞間CO2濃度 (μmol•mol-2) | 注:土壤能保持水分量多時,土壤含水量為100%,氣孔導(dǎo)度是氣孔開放程度的指標,氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開得越大. |
A | 75% | 15.4 | 438.7 | 296.2 | |
B | 61% | 13.8 | 349.3 | 271.5 | |
C | 47% | 10.2 | 243.6 | 262.1 | |
D | 33% | 4.4 | 115.9 | 308.2 |
A. | 當土壤含水量下降時,A、B、C三組氣孔導(dǎo)度下降,植物體內(nèi)脫落酸含量逐漸增多 | |
B. | 當土壤含水量由75%降至61%時,葉片水分供應(yīng)減少,導(dǎo)致氣孔導(dǎo)度下降,最終使光反應(yīng)速率減小 | |
C. | 當土壤含水量由47%降至33%時,葉片細胞可能嚴重缺水致光合膜受損或光合產(chǎn)物輸出加快 | |
D. | 一段時間后對A、B兩組進行葉面噴水處理,發(fā)現(xiàn)只有B組氣孔導(dǎo)度能增加,說明A組不缺水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 伴X染色體隱性遺傳 | B. | 伴X染色體顯性遺傳 | ||
C. | 常染色體顯性遺傳 | D. | 染色體異常遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命系統(tǒng)的各個層次相互聯(lián)系,如若干同種個體構(gòu)成種群 | |
B. | SARS病毒不屬于生命系統(tǒng) | |
C. | 一個變形蟲既是細胞層次,又是個體層次 | |
D. | 一片草原上的所有蛇是一個種群 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乳糖和蔗糖 | B. | 蛋白質(zhì)和核酸 | C. | 葡萄糖和纖維素 | D. | 脂肪和糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層有產(chǎn)生渴覺的功能 | |
B. | 大腦皮層是整個神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位 | |
C. | 大腦皮層S區(qū)發(fā)生障礙的人不能寫字 | |
D. | 學習和記憶是人腦的高級功能之一 |
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