【題目】圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象，對(duì)此現(xiàn)象解釋不正確的是（ ）
A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式
B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等
C.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)土，可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的品種
D.種植玉米時(shí)，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植

【答案】D
【解析】解：A、植物的分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式，是植物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)，A正確； B、決定植物分層現(xiàn)象的主要因素是光照，其次還與溫度、濕度等多種環(huán)境因素有關(guān)，B正確；
C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以利用分層現(xiàn)象進(jìn)行套種，來提高農(nóng)作物產(chǎn)量，C正確；
D、一塊地中的玉米屬于種群，無垂直結(jié)構(gòu)，合理密植是為了充分利用光照，D錯(cuò)誤．
故選：D．
植物群落的分層現(xiàn)象是群落垂直結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)，是群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式，受多種生態(tài)因素的影響．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以根據(jù)植物群落分層現(xiàn)象的存在，合理套種，搭配種植適當(dāng)?shù)钠贩N．合理密植從生態(tài)因素角度看是減輕種內(nèi)斗爭(zhēng)，保證充足的光照和CO2供應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一種可測(cè)定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置，把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)（三裝置中種子的質(zhì)量相等）．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A.取適量的幼胚研碎，滴加少量的一種被還原后為白色的試劑，一段時(shí)間后試劑顏色可能變白的原因與種子呼吸過程產(chǎn)生[H]有關(guān)
B.當(dāng)種子中的有機(jī)物消耗完畢，溫度計(jì)讀數(shù)TB最高
C.一段時(shí)間后，玻璃管中的有色液滴移動(dòng)的距離hC＞hB=hA
D.A，B兩試管有色液滴右移的速率不一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)果蠅精巢切片進(jìn)行顯微觀察，根據(jù)細(xì)胞中染色體的數(shù)目將細(xì)胞分為甲、乙、丙三組，如圖所示，下列敘述正確的是（　　）
A.只有甲組細(xì)胞處于有絲分裂過程中
B.乙組細(xì)胞暫時(shí)沒有進(jìn)行分裂
C.丙組細(xì)胞的出現(xiàn)與減數(shù)分裂有關(guān)
D.三組細(xì)胞的性染色體組成均為一條X和一條Y

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】香蕉是三倍體，關(guān)于香蕉的敘述正確的是

A. 無果實(shí)、無種子，進(jìn)行無性繁殖 B. 有果實(shí)、有種子，靠種子繁殖

C. 無果實(shí)、有種子，靠種子繁殖 D. 有果實(shí)、無種子，靠無性繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在淺海中，牡蠣與魚類、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物等生物生活在一起。這些生物構(gòu)成了 （ ）

A．群落 B．種群 C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列表述正確的是

A. 在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一、二次分裂

B. 玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體，其花粉中的染色體數(shù)目為5對(duì)

C. 動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂能形成4個(gè)精子

D. 人的精子中有23條染色體，那么人的神經(jīng)細(xì)胞中也有23條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】切除狗的甲狀腺后，其體內(nèi)促甲狀腺激素的分泌量和代謝活動(dòng)將（ ）

A．促甲狀腺激素分泌量增加，代謝活動(dòng)減弱

B．促甲狀腺激素分泌量增加，代謝活動(dòng)加強(qiáng)

C．促甲狀腺激素分泌量減少，代謝活動(dòng)減弱

D．促甲狀腺激素分泌量減少，代謝活動(dòng)加強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體和基因關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 基因的載體是染色體

B. —條染色體上有多個(gè)基因

C. 基因在染色體上呈線性排列

D. 等位基因是位于同源染色體的同一位置控制相對(duì)性狀的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查．如圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率、種群數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線．請(qǐng)分析圖中信息回答下列問題：
（1）能反映該魚種群數(shù)量變化的曲線圖是圖．
（2）達(dá)到t2后，種群數(shù)量不再增加，其原因是 ． t2時(shí)種群的數(shù)量稱為 ．
（3）在t1時(shí)該種群的年齡組成為型．
（4）若在t2時(shí)種群數(shù)量為a，為了保護(hù)這種魚類資源不被破壞，以便持續(xù)地獲得最大捕獲量，應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量被捕撈后保持在水平，因?yàn)榇藭r(shí)種群的 ．
（5）如果這條河流受到輕度污染，則對(duì)此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯影響；如果出現(xiàn)惡性污染事件，則會(huì)導(dǎo)致絕大多數(shù)水生動(dòng)植物死亡，該河流生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到嚴(yán)重破壞．這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng) ．

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