【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)“葡萄糖丙酮酸CO2”的過程,敘述正確的是

A.過程在活細(xì)胞中均可進(jìn)行

B.①②過程是合成ATP所需能量的主要來源

C.過程可產(chǎn)生ATP和[H],也可能不產(chǎn)生ATP和[H]

D.過程產(chǎn)生的二氧化碳中的碳和氧全部來自丙酮酸

【答案】A

【解析】試題分析:過程表示有氧呼吸的第一階段,過程是有氧呼吸的第二階段,所有活細(xì)胞均要進(jìn)行細(xì)胞呼吸,所以過程在活細(xì)胞中均可進(jìn)行,A正確;有氧呼吸過程的第一、第二階段,產(chǎn)生的能量少,有氧呼吸第三階段釋放的能量最多,是合成ATP所需能量的主要來源,B錯(cuò)誤;在人體細(xì)胞內(nèi)過程只能表示有氧呼吸的第二階段,一定產(chǎn)生ATP和[H],C錯(cuò)誤;在人體細(xì)胞內(nèi)二氧化碳中的碳來自丙酮酸,氧來自丙酮酸和水,D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)定位:本題考查的是有關(guān)細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙酸丁酯是重要的化工原料,具有水果香味。實(shí)驗(yàn)室制備乙酸丁酯的反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)信息如下:

CH3COOHCH3CH2CH2CH2OHCH3COOCH2CH2CH2CH3H2O

乙酸

正丁醇

乙酸丁酯

熔點(diǎn)/℃

16.6

89.5

73.5

沸點(diǎn)/℃

117.9

117

126.0

密度/g·cm3

1.1

0.80

0.88

1乙酸丁酯粗產(chǎn)品的制備

在干燥的50 mL圓底燒瓶中,裝入沸石,加入12.0 mL正丁醇和16.0 mL冰醋酸(過量),再加34滴濃硫酸。然后再安裝分水器(作用:實(shí)驗(yàn)過程中不斷分離除去反應(yīng)生成的水)、冷凝管,然后小火加熱。將燒瓶中反應(yīng)后的混合物冷卻與分水器的酯層合并。裝置中冷水應(yīng)從________(“a”“b”)口通入;通過分水器不斷分離除去反應(yīng)生成的水的目的是___________________________________________________

2乙酸丁酯的精制

將乙酸丁酯粗產(chǎn)品用如下的操作進(jìn)行精制:水洗、蒸餾、用無水MgSO4干燥、10%碳酸鈉洗滌。

正確的操作步驟是________________(填標(biāo)號(hào))

A①②③④ B③①④② C④①③② D③④①②

在乙酸丁酯的精制中,用10%碳酸鈉洗滌的主要目的是

在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后________(填標(biāo)號(hào))。

A直接將乙酸丁酯從分液漏斗的上口倒出

B直接將乙酸丁酯從分液漏斗的下口放出

C先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸丁酯從下口放出

D先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸丁酯從上口倒出

3計(jì)算產(chǎn)率

測(cè)量分水器內(nèi)由乙酸與丁醇反應(yīng)生成的水體積為1.8 mL,假設(shè)在制取乙酸丁酯過程中反應(yīng)物和生成物沒有損失,且忽略副反應(yīng),乙酸丁酯的產(chǎn)率為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】化合物H是重要的有機(jī)物,可由EF在一定條件下合成:(部分反應(yīng)物或產(chǎn)物省略,另請(qǐng)注意箭頭的指向方向)

已知以下信息:

iA屬于芳香烴,H屬于酯類化合物。

iiI的核磁共振氫譜為二組峰,且峰的面積比為6:1。

回答下列問題:

1D的含氧官能團(tuán)名稱 ,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

2B → CG → J兩步的反應(yīng)類型 , 。

3① E + F → H的化學(xué)方程式 。

② I → G 的化學(xué)方程式 。

4H的同系物KH相對(duì)分子質(zhì)量小28,K有多種同分異構(gòu)體。

K的一種同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能使FeCl3溶液顯紫色,苯環(huán)上有兩個(gè)支鏈,苯環(huán)上的氫的核磁共振氫譜為二組峰,且峰面積比為11,寫出K的這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

K的同分異構(gòu)體既屬于芳香族化合物,又能和飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2。則滿足該條件的同分異構(gòu)體共有__________(不考慮立體異構(gòu))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生3種生物的干種子中3大類有機(jī)物的含量如下圖,有關(guān)敘述正確的是

A. 選用花生檢測(cè)細(xì)胞中是否有脂肪存在時(shí),需要使用顯微鏡

B. 向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會(huì)呈現(xiàn)磚紅色沉淀

C. 用雙縮脲試劑檢測(cè)大豆組織樣液中是否存在蛋白質(zhì)時(shí),加熱呈藍(lán)色

D. 萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的3種種子需要的O2量基本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物A、B、C、D、E之間發(fā)生如下的轉(zhuǎn)化:

(1)寫出D分子中官能團(tuán)的名稱: ,C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。

(2)上述轉(zhuǎn)化反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的有 ;屬于加成反應(yīng)的有 。(用反應(yīng)序號(hào)填寫)

(3)向A的水溶液中加入新制的CuOH2并加熱時(shí)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

(4)請(qǐng)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式:

C6H10O5n →A:

B+D→E : ;

乙烯生成聚乙烯:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】熒光素因顯亮綠色的熒光常用作吸附指示劑。它是用鄰苯二甲酸酐和間苯二酚,在無水氯化鋅作用下合成的,下列說法正確的是 ( )

A. 上述三種有機(jī)物均屬于芳香烴

B. 鄰苯二甲酸酐苯環(huán)上二氯代物共有3種

C. 1mol間苯二酚與足量的濃溴水反應(yīng),最多消耗6mol Br2

D. 常溫下1mol熒光素與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗2mol NaOH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示葉片面積指數(shù)與光合產(chǎn)物實(shí)際量、呼吸量等的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指植物單位面積中葉面積的數(shù)量,此數(shù)量越大,表示葉片交叉程度越大)。則圖中曲線1、2、3及D點(diǎn)所代表的生物意義依次為

A.光合作用實(shí)際量、呼吸作用量、干物質(zhì)量;植物的凈光合作用等于零

B.光合作用實(shí)際量、干物質(zhì)量、呼吸作用量;植物的凈光合作用等于零

C.干物質(zhì)量、光合作用實(shí)際量、呼吸作用量;植物的凈光合作用大于零

D.呼吸作用量、光合作用實(shí)際量、干物質(zhì)量;植物的凈光合作用小于零

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明β-AP(β淀粉樣蛋白)沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病理特征。β-AP是由前體蛋白APP(一種含695個(gè)氨基酸的跨膜蛋白)在病理狀態(tài)下異常加工而成。APP形成β-AP的過程如圖所示。據(jù)此分析不正確的是

A.通過水解形成的β-AP分子中含有38個(gè)肽鍵

B.圖中的β-分泌酶可能是突變基因表達(dá)的產(chǎn)物

C.β-AP分子的作用效果可能是引起神經(jīng)細(xì)胞變性死亡

D.促進(jìn)β-分泌酶基因表達(dá)是治療老年癡呆的有效手段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】題文圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨穿膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是

A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸

B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面

C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D.抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式ab的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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