17．下列有關(guān)變異的說法正確的是（　�。�
A．發(fā)生在生物體體細胞內(nèi)的基因突變一般不能傳給后代，所以它是不可遺傳的變異
B．染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察
C．同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組
D．秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體加倍

分析 可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：
（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進而產(chǎn)生新基因；
（2）基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組．此外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組．
（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異．

解答 解：A、發(fā)生在生物體體細胞內(nèi)的基因突變一般不能傳給后代，但是基因突變是可遺傳的變異，A錯誤；
B、染色體變異可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察，但基因突變不能用光學(xué)顯微鏡直接觀察到，B錯誤；
C、同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組，C正確；
D、秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是抑制紡錘體的形成，使染色體加倍，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查生物變異的相關(guān)知識，要求考生識記生物變異的類型、特點及實例，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．房顫是臨床上最常見并且威脅嚴重的心律失調(diào)疾病，其致病機理是核孔復(fù)合物的運輸障礙．有關(guān)真核細胞核及核孔運輸?shù)恼f法正確的是（　　）
A．核膜由兩層磷脂分子組成，核孔控制著細胞核內(nèi)外某些物質(zhì)的運輸
B．細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，是細胞代謝和遺傳的中心
C．人體成熟的紅細胞中核孔數(shù)目較少，因而紅細胞的代謝較弱
D．在細胞分裂過程中，核仁及核膜不一定發(fā)生周期性的消失和重建

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖甲表示密閉恒溫玻璃室內(nèi)進行植物栽培實驗，連續(xù)48h測定室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率（整個過程呼吸作用強度恒定），圖乙表示某植物葉肉細胞氣體交換情況，圖丙表示光強度與光合速率的關(guān)系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h），A、B點對應(yīng)時刻分別為6點和19點，回答下列問題

（1）圖甲中光合作用強度等于呼吸作用強度的點有4個，前24h該植物積累的有機物量比后24h該植物積累的有機物量少．
（2）如果圖乙中①的量等于②的量，則此時該植物光合作用強度小于呼吸作用強度（大于、等于、小于），如果缺氧肥，該植物葉片變得黃而少，則此現(xiàn)象屬于（屬于、不屬于）變異
（3）葉肉細胞處于圖乙狀態(tài)時，對應(yīng)圖丙中的區(qū)段是B點以后．
（4）丁圖中測得該植物一晝夜的O2的量是588mg，圖中陰影部分所表示的O2釋放量大于（大于、等于、小于）300mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．將果蠅進行誘變處理后，其染色體上可發(fā)生隱性突變、隱性致死突變或不發(fā)生突變等情況，遺傳學(xué)家想設(shè)計一個實驗檢測出在X染色體上的上述三種情況．實驗時，將經(jīng)誘變處理的紅眼雄果蠅與野生型純合紅眼雌果蠅交配（B表示紅眼基因），得F1，使F1單對交配，分別飼養(yǎng)，觀察F2的分離情況（如圖）．
預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：
（1）若F2中表現(xiàn)型為3：1，且雄性中有隱性突變體，則說明染色體上發(fā)生隱性突變．
（2）若F2中表現(xiàn)型均為紅眼，且雄性中無隱性突變體，則說明不發(fā)生突變．
（3）若F2中♀：♂=2：1，則說明發(fā)生了隱性致死突變．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．①中內(nèi)容物使b興奮時，③的外表面帶正電荷
B．③處靜息電位的維持主要是K+外流形成的
C．興奮傳遞時，②處的組織液含有特異性受體
D．①中內(nèi)容物以主動運輸?shù)姆绞结尫胖立谥?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于細胞核的敘述正確的是（　　）
A．核孔是DNA等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道
B．核仁與某種RNA的合成和核糖體的形成有關(guān)
C．衰老細胞的細胞核體積減小、核膜內(nèi)折
D．染色質(zhì)易被醋酸洋紅等酸性染料染成深色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗”中有關(guān)說法中錯誤的是（　�。�
A．在此實驗過程中，各組插條浸泡不同濃度生長素類似物的時間應(yīng)該梯度變化
B．在此實驗過程中，各組插條浸泡的生長素類似物溶液的濃度應(yīng)該梯度變化
C．實驗過程應(yīng)遵循單一變量原則
D．實驗重復(fù)次數(shù)越多，實驗結(jié)果越準(zhǔn)確

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．用某種酶進行有關(guān)實驗的結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A．由圖1可知該酶的最適催化溫度為30℃
B．圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶
C．由圖4實驗結(jié)果可知酶具有專一性
D．由圖3可知Cl-和Cu2+對該酶的影響不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖為植物細胞融合及組織培養(yǎng)過程示意圖．下列說法不正確的是（　�。�
A．植物體細胞雜交的最大優(yōu)點是可以克服遠緣雜交不親和的障礙
B．雜種細胞經(jīng)過④和⑤過程可以培育成雜種植株，說明雜種細胞具有全能性
C．盡管愈傷組織可以進行光合作用，但其培養(yǎng)基中仍需要糖類、氨基酸等有機營養(yǎng)
D．若 A 的基因型為 Rr，B 的基因型為 Yy，則最終形成的雜種植株的基因型為 RrYy

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