右圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是{   }        　　；進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是{  }      ，

  用它的專一性活細(xì)胞染液可以把它染成           色。

（2）該細(xì)胞中有，而動(dòng)物細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是{   }          和{   }         。

（3）原生質(zhì)層是指                                                             。

（4）2所示結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)組成為_________ 和______。     

（5）在細(xì)胞有絲分裂末期，將一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞過(guò)程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是{   }        。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年天津市塘沽一中、漢沽一中、大港一中高二期末聯(lián)合考試生物試卷 題型：綜合題

右圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（在［ ］內(nèi)填寫序號(hào)）。

(1)含有DNA的細(xì)胞器是［ ］              和［ ］                。
(2)結(jié)構(gòu)1是以           為支架，及蛋白質(zhì)分子所構(gòu)成。 其生理特性為具有                         。
(3)若圖示的植物細(xì)胞為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是［ ］                和［ ］              。
(4)要觀察線粒體，需要用活性染料           進(jìn)行處理。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物（文）試卷 題型：綜合題

右圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A、B、C、D都具有膜結(jié)構(gòu)，構(gòu)成膜的主要成分是蛋白質(zhì)和___________。（2）細(xì)胞各種代謝活動(dòng)所需要的ATP主要來(lái)自于        作用，此過(guò)程主要在［］_____________中完成。
（3）將該細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中，結(jié)構(gòu)［］        中的水分會(huì)大量滲出細(xì)胞，細(xì)胞將出現(xiàn)__________的現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆浙江省高二上學(xué)期期末考試生物（文）試卷 題型：綜合題

右圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A、B、C、D都具有膜結(jié)構(gòu)，構(gòu)成膜的主要成分是蛋白質(zhì)和___________。（2）細(xì)胞各種代謝活動(dòng)所需要的ATP主要來(lái)自于         作用，此過(guò)程主要在［ ］_____________中完成。

（3）將該細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中，結(jié)構(gòu)［ ］         中的水分會(huì)大量滲出細(xì)胞，細(xì)胞將出現(xiàn)__________的現(xiàn)象。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆天津市、漢沽一中、大港一中高二期末聯(lián)合考試生物試卷 題型：綜合題

右圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（在［  ］內(nèi)填寫序號(hào)）。

(1)含有DNA的細(xì)胞器是［  ］               和［  ］                 。

 (2)結(jié)構(gòu)1是以            為支架，及蛋白質(zhì)分子所構(gòu)成。  其生理特性為具有                          。

 (3)若圖示的植物細(xì)胞為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是［  ］                 和［  ］               。

 (4)要觀察線粒體，需要用活性染料            進(jìn)行處理。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年湖南省長(zhǎng)沙市高二第二次學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷 題型：綜合題

（6分）右圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該細(xì)胞中8和9所示結(jié)構(gòu)依次代表______、_____。

（2）在細(xì)胞分裂間期，能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是__________；該物質(zhì)在細(xì)胞分裂__________期螺旋纏繞，縮短變粗，成為___________。

（3）如果該細(xì)胞為紫色洋蔥表皮細(xì)胞，進(jìn)行質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到表皮細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)壁分離，則圖中4的體積大小和顏色變化為__________。

 

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