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下圖為某同學根據雜交瘤技術的方法,設計的生產破傷風桿菌抗體的實驗方案。據圖回答:

(1)該方案能達到預期效果嗎?             。原因是

                                               。

(2)圖中②為         過程,常用             作為誘導劑。該細胞繼承了                ,因此不僅能分泌              ,還有           本領。

(3)該方案的目的是                             。

(1)不能,沒有將抗原注入小鼠體內,無法產生單一抗體的B淋巴細胞。

    (2)細胞融合滅活的仙臺病毒(或聚乙二醇)  雙親細胞的遺傳物質特異性抗體在體外培養(yǎng)條件下大量增殖

    (3)制備單克隆抗體。


解析:

要制備單克隆抗體。首先將抗原注入到小鼠體內,從小鼠脾臟中就可獲得能夠產生抗體的B淋巴細胞,B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞在滅活的仙臺病毒或聚乙二醇的誘導下融合,再篩選出雜交瘤細胞.該細胞則繼承了雙親細胞的遺傳物質,并能分泌特異性抗體,還能在體外培養(yǎng)條件下大量增殖。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011屆上海市盧灣區(qū)高三4月模擬考試生物試卷 題型:綜合題

下圖為某同學根據雜交瘤技術的方法,設計的生產破傷風桿菌抗體的實驗方案。據圖回答:(8分)

49.該方案能達到預期效果嗎?     。原因是                 
                   。
50.圖中②為     過程,常用促融劑誘導。該細胞具有             ,因此不僅能分泌       ,還能     
         。
51.該方案的目的是          。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年上海市盧灣區(qū)高三4月模擬考試生物試卷 題型:綜合題

下圖為某同學根據雜交瘤技術的方法,設計的生產破傷風桿菌抗體的實驗方案。據圖回答:(8分)

49.該方案能達到預期效果嗎?     。原因是                 

                   。

50.圖中②為     過程,常用促融劑誘導。該細胞具有             ,因此不僅能分泌       ,還能     

         。

51.該方案的目的是          

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為某同學根據雜交瘤技術的方法,設計的生產破傷風桿菌抗體的實驗方案。據圖回答:

49.該方案能達到預期效果嗎?     。原因是                 

                   。

50.圖中②為     過程,常用促融劑誘導。該細胞具有             ,因此不僅能分泌       ,還能     

         。

51.該方案的目的是          

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為某同學根據雜交瘤技術的方法,設計的生產破傷風桿菌抗體的實驗方案。請據圖完成后面的問題。?

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(1)該方案能達到預期效果嗎?    ,原因是                         。?

(2)圖中②為    過程,常用    作為誘導劑。雜交瘤細胞繼承了    ,因此不僅能    ,還有         的本領。?

(3)圖中③進行細胞培養(yǎng),目的是         。?

(4)破傷風桿菌的抗體最終可從         中提取。?

(3)該方案的目的是          。

 

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