分析 分析圖解:圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)中①是葉綠體、②是線粒體、③是細(xì)胞核、④是高爾基體、⑤是細(xì)胞膜、⑥是細(xì)胞壁、⑦是細(xì)胞質(zhì)、⑧是核糖體、⑨是液泡、10是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
解答 解:(1)圖示細(xì)胞含有①葉綠體、⑥細(xì)胞壁和⑨液泡,屬于植物細(xì)胞;中心體分布在動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,因此高等植物細(xì)胞中不含中心體.
(2)結(jié)構(gòu)①為葉綠體,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是“養(yǎng)料制造車間”.
(3)結(jié)構(gòu)⑧為核糖體,能合成蛋白質(zhì),是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”.
(4)線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所.
(5)分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.因此,和分泌蛋白合成分泌相關(guān)的細(xì)胞器有:線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.
故答案為:
(1)⑨液泡 ①葉綠體 中心體
(2)①葉綠體 進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物
(3)⑧核糖體
(4)線粒體
(5)線粒體 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體
點評 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某種不知名的小昆蟲 | B. | 許多動植物是藥物的原材料 | ||
C. | 植物為人類提供糧食和油料 | D. | 森林能涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核仁是與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞器 | |
B. | 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì) | |
C. | 核孔是mRNA、酶等某些大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道 | |
D. | 核膜是雙層膜,核膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂,該動物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為8 | |
B. | 具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞,且乙細(xì)胞中的①和②同屬一個染色體組 | |
C. | 染色體P和Q上的基因,在親子代傳遞中遵循基因的分離定律 | |
D. | 若該動物的性別決定類型為ZW型,則該個體為雌性 |
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