某科學(xué)家在蚯蚓體腔液中發(fā)現(xiàn)一種能溶解細(xì)菌、酵母菌、原生動(dòng)物及綿羊血細(xì)胞等細(xì)胞的蛋白質(zhì)CCF—1。下列推論正確的是( )
A.CCF—1證明蚯蚓能產(chǎn)生細(xì)胞免疫
B.CCF—1可引起蚯蚓的過敏反應(yīng),抵抗外來細(xì)胞的入侵
C.CCF—1為蚯蚓B細(xì)胞分泌的抗體
D.CCF—1屬于蚯蚓所產(chǎn)生的非特異性免疫反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測是否產(chǎn)生酒精 | |
B. | 觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和血紅蛋白的釋放所依據(jù)的原理相同 | |
C. | 魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明了植物釋放的O2中的氧元素主要來自H2O | |
D. | 格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東齊魯教科研協(xié)作體19所高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某二倍體(AaBb)高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的圖像,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是
A.甲、乙、丙細(xì)胞中的染色體組數(shù)分別為4、2、2,染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為1∶2的是丙、丁細(xì)胞
B.甲、乙、丙、丁不可同時(shí)出現(xiàn)在睪丸中
C.丙→丁的實(shí)質(zhì)是同源染色體的分離
D.若丁細(xì)胞中含A基因的兩條染色體進(jìn)入同一配子,其他正常,則由乙細(xì)胞產(chǎn)生配子的基因型是AAB、B、ab、ab
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科目:高中生物 來源:2016屆山東齊魯教科研協(xié)作體19所高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)選材的敘述,正確的是
A.用西瓜汁可檢測生物組織中的還原糖
B.用雞的成熟紅細(xì)胞可制備較純凈的細(xì)胞膜
C.用黑藻葉片可觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D.用過氧化氫酶可探究溫度對(duì)酶活性的影響
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科目:高中生物 來源:2016屆河南扶溝高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)圖判斷敘述不正確的是( )
A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.①、④過程可以產(chǎn)生[H],②過程需要消耗[H]
C.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D.①②③④四個(gè)過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成 | B. | 核仁可能與核糖體的形成有關(guān) | ||
C. | 無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì) | D. | DNA主要分布在核仁中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性染色體存在于所有生物的各個(gè)細(xì)胞中 | |
B. | 人類的伴X染色體隱性遺傳病具有交叉遺傳的特點(diǎn) | |
C. | XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小 | |
D. | 含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播 | |
B. | 溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁并具有抗菌消炎作用 | |
C. | DNA指紋技術(shù)能識(shí)別身份是因?yàn)槊總(gè)人的DNA不完全相同 | |
D. | 生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)廢物資源化以便提高能量傳遞效率和減少環(huán)境污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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