某科學(xué)家在蚯蚓體腔液中發(fā)現(xiàn)一種能溶解細(xì)菌、酵母菌、原生動(dòng)物及綿羊血細(xì)胞等細(xì)胞的蛋白質(zhì)CCF—1。下列推論正確的是( )

A.CCF—1證明蚯蚓能產(chǎn)生細(xì)胞免疫

B.CCF—1可引起蚯蚓的過敏反應(yīng),抵抗外來細(xì)胞的入侵

C.CCF—1為蚯蚓B細(xì)胞分泌的抗體

D.CCF—1屬于蚯蚓所產(chǎn)生的非特異性免疫反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A.探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測是否產(chǎn)生酒精
B.觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和血紅蛋白的釋放所依據(jù)的原理相同
C.魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明了植物釋放的O2中的氧元素主要來自H2O
D.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌

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科目:高中生物 來源:2016屆山東齊魯教科研協(xié)作體19所高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某二倍體(AaBb)高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的圖像,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是

A.甲、乙、丙細(xì)胞中的染色體組數(shù)分別為4、2、2,染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為1∶2的是丙、丁細(xì)胞

B.甲、乙、丙、丁不可同時(shí)出現(xiàn)在睪丸中

C.丙→丁的實(shí)質(zhì)是同源染色體的分離

D.若丁細(xì)胞中含A基因的兩條染色體進(jìn)入同一配子,其他正常,則由乙細(xì)胞產(chǎn)生配子的基因型是AAB、B、ab、ab

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科目:高中生物 來源:2016屆山東齊魯教科研協(xié)作體19所高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)選材的敘述,正確的是

A.用西瓜汁可檢測生物組織中的還原糖

B.用雞的成熟紅細(xì)胞可制備較純凈的細(xì)胞膜

C.用黑藻葉片可觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D.用過氧化氫酶可探究溫度對(duì)酶活性的影響

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科目:高中生物 來源:2016屆河南扶溝高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)圖判斷敘述不正確的是( )

A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

B.①、④過程可以產(chǎn)生[H],②過程需要消耗[H]

C.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D.①②③④四個(gè)過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.大量事實(shí)表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,常有較大和較多的核仁.根據(jù)這一事實(shí)可以推測( 。
A.細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成B.核仁可能與核糖體的形成有關(guān)
C.無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)D.DNA主要分布在核仁中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于生物體的性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是(  )
A.性染色體存在于所有生物的各個(gè)細(xì)胞中
B.人類的伴X染色體隱性遺傳病具有交叉遺傳的特點(diǎn)
C.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小
D.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于教材中“科學(xué)•技術(shù)•社會(huì)”的知識(shí)敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
B.溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁并具有抗菌消炎作用
C.DNA指紋技術(shù)能識(shí)別身份是因?yàn)槊總(gè)人的DNA不完全相同
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)廢物資源化以便提高能量傳遞效率和減少環(huán)境污染

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.洋蔥是中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用材料之一,如圖為用洋蔥進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的部分步驟及某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中繪制的有絲分裂各時(shí)期的模式圖.(注:只畫出洋蔥細(xì)胞中部分染色體),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中①表示提取洋蔥葉片(提示:與新鮮菠菜葉片中的色素種類和含量相同)內(nèi)色素時(shí)的研磨步驟,研缽中除了加無水乙醇外,還需加入的化學(xué)試劑有二氧化硅、碳酸鈣; 圖中②表示同學(xué)們制備的符合要求的濾紙條及畫出的標(biāo)準(zhǔn)濾液細(xì)線,甲同學(xué)將該濾紙條放入層析液一段時(shí)間后,濾紙條上沒有出現(xiàn)色素帶,用同一層析液做實(shí)驗(yàn)的乙同學(xué)的濾紙條上色素卻分帶明顯,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的原因最可能是層析液沒及濾液細(xì)線.乙同學(xué)的濾紙條上色素帶呈藍(lán)綠色的色素名稱是葉綠素a.
(2)圖中由③~④的主要實(shí)驗(yàn)步驟是解離→漂洗→染色→制片.⑤表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞時(shí)的一個(gè)視野,若要在高倍鏡下清晰觀察到染色體形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)將裝片向右上方向移動(dòng),使符合要求的細(xì)胞位于視野中央,此細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比為1:2:2.請(qǐng)按照在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的時(shí)間先后,寫出分裂期的細(xì)胞進(jìn)行分裂的順序A→D→C→B(填字母).
(3)在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中,用0.3g/mL蔗糖溶液(加一些紅墨水)處理洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮一段時(shí)間后,觀察到表皮細(xì)胞原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間部位呈紅色.

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