科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單倍體,48 |
B、二倍體,24 |
C、四倍體,48 |
D、四倍體,24 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若f代表染色體,則c能被甲基綠染成綠色,將其徹底水解可得磷酸、CO2、H2O、尿素 |
B、若f代表一種細胞器,且是合成物質X的場所,則c是核糖體 |
C、受到抗原刺激后,B細胞內(nèi)可發(fā)生①④⑤,物質X可以是抗體 |
D、在根尖分生區(qū),能發(fā)生⑤的細胞器只有線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是防止雜菌污染 |
B、單菌落的分離是消除污染雜菌的通用方法 |
C、培養(yǎng)基都必須使用高壓蒸汽滅菌法滅菌 |
D、倒置平板防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水滴落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雜交后親本植株上結出的種子(F1)遇碘全部呈藍黑色 | ||||
B、F1自交后結出的種子(F2)遇碘后,
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C、F1產(chǎn)生的花粉遇碘后,一半呈藍黑色,一半呈橙紅色 | ||||
D、F1測交所結出的種子遇碘后,一半呈藍黑色,一半呈橙紅色 |
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