下列有關衰老細胞特征的敘述,不正確的是
A.衰老的細胞新陳代謝速率加快
B.在衰老的細胞內有些酶的活性降低
C.衰老的細胞呼吸速率減慢
D.細胞膜通透性改變,使物質運輸功能降低
科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物生長素生理作用的敘述中,不正確的是
A.生長素的作用與植物細胞成熟情況無關,與細胞生長部位有關
B.生長素的極性運輸與單側光無關,橫向運輸與單側光有關
C.用同一濃度的生長素溶液處理不同器官,作用效果可能不同
D.用不同濃度的生長素溶液處理同一器官,作用效果可能相同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為四個遺傳系譜圖,下列有關敘述,正確的是
A.甲和乙中的遺傳方式完全一樣
B.丁中這對夫婦再生一個女兒,正常的概率為1/8
C.乙中若父親攜帶致病基因,則該遺傳病為常染色體隱性遺傳病
D.丙中的父親不可能攜帶致病基因
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在孟德爾利用豌豆進行兩對相對性狀的雜交試驗中,可能具有1∶1∶1∶1比例關系的是:①雜種自交后代的性狀分離比 ②雜種產(chǎn)生配子種類的比例 ③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例 ④雜種自交后代的基因型比例 ⑤雜種測交后代的基因型比例
A.②④⑤ B.②③⑤ C.①③⑤ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同源染色體與姐妹染色單體的共同點是
A.它們中的一條都是以另一條為模板復制而來的
B.它們的形狀、大小一般都是相同的
C.它們所含的基因都是相同的
D.一對同源染色體與一對姐妹染色單體所包含的DNA分子數(shù)都是相同的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高一上期末考試文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是一個植物細胞有絲分裂的示意圖,據(jù)圖回答問題:(16分)
(1)此細胞處于有絲分裂的 期;該時期特點是 。
(2)該細胞此時有 條染色體, 條染色單體, 個DNA分子。
(3)該細胞在分裂中期時有 條染色體。
(4)此細胞分裂結束以后,子細胞內的染色體有 條, 個DNA分子。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高一上期末考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在腎小管的細胞內可以見到大量的線粒體,這說明腎小管的重吸收作用與下列哪項運輸方式有關
A.主動運輸 B.協(xié)助擴散 C.自由擴散 D.滲透作用
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某同學利用紫色洋蔥表皮作為實驗材料,觀察植物細胞質壁分離與復原的基本操作步驟。請據(jù)圖回答:
(1)選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作材料,理由是:
① ;
② 。
(2)你認為該實驗有無對照實驗 (有/無)。
(3)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色 的大小以及 (原生質層/原生質體)的位置。
(4)在F步驟時,若觀察發(fā)現(xiàn)質壁分離不能復原,最可能的原因是 。
(5)某同學認為紫色洋蔥表皮細胞體積較大,容易觀察,還可用于觀察線粒體的形態(tài)。你認為該同學實驗能否成功? 原因是: 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省武漢市高三二月調研測試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生長素的敘述,正確的是
A.缺乏氧氣會影響植物體內生長素的極性運輸
B.細胞的成熟情況不會影響生長素作用的發(fā)揮
C.植物向光生長能夠說明生長素作用的兩重性
D.生長素運送到作用部位會對代謝起催化作用
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