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下列甲圖為某反射弧模式圖。請據圖回答：
(1)甲圖中，b代表____________，由__________組成。
(2)甲圖中的感受器接受刺激產生神經沖動時，膜外電位變化是__________________。
(3)乙圖表示的結構名稱是___________，其中的A表示_________， A中所包含的化學物質為_______，其釋放會使C_______________(填C的結構名稱)發(fā)生電位變化；其中的D表示_________________說明興奮在此結構的傳遞過程中需要____________________。
(4)興奮在乙圖所示結構中的傳遞特點是_______________原因是________________。
(1)效應器；傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體
(2)由正變負
(3)突觸；突觸小泡；神經遞質；突觸后膜；線粒體；消耗能量
(4)單向傳遞；由于神經遞質只存在于突觸前膜的突出小泡中，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010-2011學年陜西省西安市臨潼區(qū)華清中學高二第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（10分）下列甲圖為某反射弧模式圖。請據圖回答：

（1）甲圖中，b代表        ，由                            組成；要完成一個完整的反射活動至少需要     個神經元，如        反射。
（2）乙圖表示的結構名稱是       ，信息在此結構的傳遞過程中其能量的轉換形式為（用文字和箭頭表示）                       ，傳遞興奮的特點是              ；原因是                            
                       。
（3）乙圖結構A中所包含的化學物質是           ，通過實驗可知乙圖結構中含有許多的線粒體D，提供信息傳導過程所需的能量，由此可以揭示的生物學觀點是                                   。

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科目：高中生物 來源：2012屆陜西省西安市高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下列甲圖為某反射弧模式圖。請據圖回答：

（1）甲圖中，b代表         ，由                             組成；要完成一個完整的反射活動至少需要      個神經元，如         反射。

（2）乙圖表示的結構名稱是        ，信息在此結構的傳遞過程中其能量的轉換形式為（用文字和箭頭表示）                        ，傳遞興奮的特點是               ；原因是                            

                        。

（3）乙圖結構A中所包含的化學物質是            ，通過實驗可知乙圖結構中含有許多的線粒體D，提供信息傳導過程所需的能量，由此可以揭示的生物學觀點是                                    。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖為某反射弧結構模式圖，乙圖是對甲圖中部分結構的放大。

據圖回答問題：

（1）甲圖中______代表效應器，③代表             ，該圖中有_____個乙圖所示結構。

（2）乙圖結構中，當突觸小泡釋放出的神經遞質與[  ]_________結合，引發(fā)突觸后膜發(fā)生的電位變化是___________________，從而完成興奮從一個神經元傳遞到另一個神經元；興奮在突觸處的傳遞方向只能是A→B ，其原因是_________________。

（3）甲圖中，提供電刺激設備、電位測量儀等必要的實驗用具，驗證興奮在神經元之間進行單向傳遞的設計思路是：_____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖表示某反射弧模式圖（圖中—○—<表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢），乙圖表示某結構模式圖。請據圖分析回答：

（1）甲圖中，①代表__________，③代表__________。

（2）刺激甲圖中的d點，則該點細胞膜內外的電荷變化是__________；除d點外，圖中可測到電位變化的點還有__________。

（3）乙圖中，結構[⑦] __________中包含的化學物質稱為__________，該物質進入突觸間隙的運輸方式是__________，這種運輸方式體現(xiàn)了細胞膜具有__________的特點。乙圖所示結構傳遞興奮性的特點是__________。

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