【題目】如圖為某高等生物細(xì)胞不同分裂時(shí)期的模式圖,Ⅰ、Ⅱ表示染色體片段.下列敘述不正確的是( 。
A.圖甲細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時(shí)不進(jìn)行核DNA的復(fù)制
B.由圖可以看出分裂過(guò)程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交換
C.圖甲所示細(xì)胞若繼續(xù)分裂可能會(huì)發(fā)生等位基因的分離
D.若兩圖來(lái)源于同一個(gè)精原細(xì)胞,則圖乙是即甲細(xì)胞分裂形成的
【答案】D
【解析】解:A、圖甲細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時(shí)不進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制,遺傳物質(zhì)的復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期,A正確; B、由圖中染色體的顏色可以看出分裂過(guò)程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交換,B正確;
C、圖甲所示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,由于發(fā)生過(guò)交叉互換,其中可能含有等位基因,若該細(xì)胞繼續(xù)分裂可能會(huì)發(fā)生等位基因的分離,C正確;
D、若兩圖來(lái)源于同一個(gè)精原細(xì)胞,且圖乙是精細(xì)胞,根據(jù)染色體顏色可推知圖乙不是圖甲細(xì)胞分裂形成的,D錯(cuò)誤.
故選:D.
分析題圖:圖示甲細(xì)胞不含同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;圖乙細(xì)胞不含同源染色體,且不含染色單體,是減數(shù)分裂形成的生殖細(xì)胞.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式圖,其中①是毛細(xì)血管壁,②是成熟紅細(xì)胞。與該圖有關(guān)的敘述,正確的是( )
A.①結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為血漿和淋巴
B.圖中③表示血漿,血紅蛋白主要分布于③中
C.圖中⑤處的CO2濃度高于③,③處的O2濃度高于⑤
D.葡萄糖進(jìn)入②的方式是易化擴(kuò)散(協(xié)助擴(kuò)散)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種小鼠的體色受常染色體基因的控制,現(xiàn)用一對(duì)純合灰鼠雜交,F(xiàn)1都是黑鼠,F(xiàn)1中的雌雄個(gè)體相互交配,F(xiàn)2體色表現(xiàn)為9黑:6灰:1白.下列敘述正確的是( 。
A.小鼠體色遺傳遵循基因自由組合定律
B.若F1與白鼠雜交,后代表現(xiàn)為2黑:1灰:1白
C.F2灰鼠中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占
D.F2黑鼠有兩種基因型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1為利用洋蔥觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程示意圖,分析回答:
(1)用洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料的主要原因是 .
(2)圖中存在的兩處操作錯(cuò)誤是 , .
(3)步驟②的目的是;在步驟⑤中,將酥軟的根尖放在載玻片上的水滴中,蓋上蓋玻片后,還要進(jìn)行的操作是 .
(4)若用低倍鏡觀察到清晰的細(xì)胞分裂中期圖象,換上高倍物鏡,調(diào)節(jié)清晰后,卻沒有觀察到該中期圖象,原因是 .
(5)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的圖象如圖2所示,造成這種情況的原因可能有_______ .
A.取材位置不恰當(dāng)
B.染色時(shí)間過(guò)短
C.解離時(shí)間不足
D.視野選擇不合適.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖1為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)光合作用與有氧呼吸部分代謝活動(dòng)圖解,其中①~⑤表示代謝過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所,A~H表示代謝過(guò)程中產(chǎn)生的物質(zhì);圖2表示大田中該植物在不同溫度下CO2吸收速率或釋放速率(單位:mgh﹣1).據(jù)圖回答:
(1)圖1中物質(zhì)C表示 , 物質(zhì)G表示 .
(2)圖1中有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所是[] , ②處發(fā)生的是 . 在黑暗條件下,植物細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有(填標(biāo)號(hào)).
(3)圖2中,與30℃時(shí)相比,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物總量 . 若在25℃條件下提高CO2濃度,短時(shí)間內(nèi)圖1中物質(zhì)A量的變化是 .
(4)假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度晝夜不變,植物在30℃時(shí),一晝夜中給植物光照12h,則一晝夜凈吸收CO2的量為mg.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酶具有極強(qiáng)的催化功能,其原因是
A. 增加了反應(yīng)物之間的接觸面 B. 提高了反應(yīng)物分子的活化能
C. 降低了酶分子自身的活化能 D. 降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知果蠅的眼色(A,a)有紅眼和白眼兩種,體色(B,b)有灰身和黑身兩種,兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上.現(xiàn)有兩只灰身紅眼雌、雄果蠅交配,得到的子代表現(xiàn)型及其數(shù)量如表.回答下列問(wèn)題:
子代果蠅 | 灰身紅眼 | 灰身白眼 | 黑身紅眼 | 黑身白眼 |
雄果蠅 | 152 | 148 | 48 | 52 |
雌果蠅 | 297 | 0 | 101 | 0 |
(1)果蠅的體色遺傳中屬于顯性性狀;控制眼色遺傳的基因位于染色體上.
(2)兩親本中雌性和雄性果蠅的基因型依次為、 .
(3)讓子代中灰身雄果蠅與黑身雌果蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為 .
(4)在子代中,純合灰身紅眼雌果蠅占全部子代的比例為 , 雜合灰身紅眼雌果蠅占全部子代的比例為 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)和供能的主要結(jié)構(gòu)分別是
A. 脂肪和線粒體 B. 糖類和線粒體
C. 脂肪和葉綠體 D. 糖類和葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是
A. 莢膜多糖 B. S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)
C. R型細(xì)菌的DNA D. S型細(xì)菌的DNA
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