17.根據(jù)“探究洋蔥表皮細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷與圖中信息,判斷下列敘述正確的是( 。
A.A、B分別表示細(xì)胞和液泡的長(zhǎng)度
B.若將圖中所示狀態(tài)的細(xì)胞放入清水中,A仍保持不變
C.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,$\frac{B}{A}$值越小,則紫色越淺
D.圖中$\frac{B}{A}$值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高.

分析 圖中A是從細(xì)胞的兩端測(cè)量的,代表的是細(xì)胞的長(zhǎng)度,B是細(xì)胞內(nèi)縮小的原生質(zhì)體,代表的是原生質(zhì)體的長(zhǎng)度.

解答 解:A、A、B分別表示細(xì)胞和原生質(zhì)體的長(zhǎng)度,A錯(cuò)誤;
B、將圖中所示狀態(tài)的細(xì)胞放入清水中,細(xì)胞壁的伸縮性很小,故A細(xì)胞長(zhǎng)度仍保持不變,B正確;
C、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,$\frac{B}{A}$值越。瓵一般是不變的,B越小,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的距離增大,則質(zhì)壁分離程度越大,則紫色越深,C錯(cuò)誤;
D、圖中$\frac{B}{A}$值越大,A一般是不變的,B越大,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的距離減小,則質(zhì)壁分離程度越小,所用蔗糖溶液濃度越低,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因,考生要能夠結(jié)合質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程來(lái)分析和解決問(wèn)題,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.根據(jù)各類(lèi)微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和新陳代謝類(lèi)型,利用選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基,結(jié)合顯微鏡檢,以及菌落特征,可以把混雜在一起的大腸桿菌、硝化細(xì)菌、乳酸菌、酵母菌、圓褐固氮菌分離開(kāi)來(lái).下面是分離篩選的方法、步驟,請(qǐng)根據(jù)各個(gè)步驟的條件,填寫(xiě)空格中的內(nèi)容.首先配制一系列不同性質(zhì)的固體培養(yǎng)基,然后進(jìn)行高溫滅菌.再將上述微生物的混合液分別接種到各種培養(yǎng)基上培養(yǎng).
(1)用無(wú)氮培養(yǎng)基可篩選出圓褐固氮菌.
(2)用不含有機(jī)碳源的選擇培養(yǎng)基可篩選出硝化細(xì)菌.
(3)酵母菌的篩選需要在常規(guī)培養(yǎng)基中另外加入某種抗生素,如青霉素.
(4)利用伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基培養(yǎng)混合菌,菌落呈紫黑(或深紫或黑色)色并帶有金屬光澤的是大腸桿菌,挑取該菌落單獨(dú)培養(yǎng),結(jié)合顯微鏡檢和進(jìn)一步用伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基鑒別培養(yǎng)來(lái)確定.
(5)在無(wú)氧環(huán)境下培養(yǎng)混合菌,大腸桿菌、乳酸菌、酵母菌可以生長(zhǎng),加入一定濃度的乳酸,使培養(yǎng)基pH充分降低,可抑制大腸桿菌和酵母菌的生長(zhǎng),利用菌落特征,結(jié)合顯微鏡檢,選取生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)的菌落,即可分離出乳酸菌.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于固定化酶技術(shù)說(shuō)法,正確的是( 。
A.固定化酶技術(shù)就是固定反應(yīng)物,將酶依附著載體圍繞反應(yīng)物旋轉(zhuǎn)的技術(shù)
B.固定化酶的優(yōu)勢(shì)在于能催化一系列的酶促反應(yīng)
C.固定化酶中的酶無(wú)法重復(fù)利用
D.固定化酶是將酶與固相載體固定在一起

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是植物細(xì)胞中糖類(lèi)合成與分解過(guò)程示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
 
A.過(guò)程①只在線粒體中進(jìn)行
B.過(guò)程②在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體中進(jìn)行
C.過(guò)程①和②中能量可相互轉(zhuǎn)化
D.過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H]

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí),質(zhì)膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi),血糖濃度偏低時(shí)則轉(zhuǎn)運(yùn)方向相反.下列敘述正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)運(yùn)方向不是由該載體決定的
B.胰島素促進(jìn)葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞
C.轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨血糖濃度升高不斷增大
D.該載體在血糖濃度偏低時(shí)的轉(zhuǎn)運(yùn)需要消耗ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.將一個(gè)未標(biāo)記的二倍體精原細(xì)胞放入32P標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng).當(dāng)細(xì)胞處于減數(shù)分裂四分體時(shí)期時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞內(nèi)含有2條Y染色體B.細(xì)胞含有2個(gè)染色體組
C.細(xì)胞中所有染色體都被32P標(biāo)記D.32P可能出現(xiàn)在DNA、RNA等物質(zhì)上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是( 。
A.植物根細(xì)胞膜上運(yùn)輸不同離子的膜蛋白質(zhì)不同
B.主動(dòng)運(yùn)輸可以使被運(yùn)輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度達(dá)到相同
C.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸過(guò)程與膜蛋白無(wú)關(guān)
D.小分子神經(jīng)遞質(zhì)能通過(guò)脂質(zhì)雙分子層的速率與膜蛋白有關(guān).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.人體內(nèi)環(huán)境的成分有血糖、生長(zhǎng)激素、抗體等
B.血漿中的蛋白質(zhì)含量減少會(huì)導(dǎo)致組織水腫
C.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解能為細(xì)胞提供能量
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞將引起細(xì)胞代謝紊亂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于人類(lèi)性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是( 。
A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
B.性染色體上的基因所控制的性狀都與性別相聯(lián)系
C.血友病在人群中女性患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男性患者
D.抗維生素D佝僂病的男性患者所生的兒子一定患病

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