分析 胰島素為分泌蛋白,圖示中1為核糖體,為蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所,2為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),對(duì)分泌蛋白初步加工,3為線粒體,可為該過(guò)程提供能量,4為高爾基體,可加工分泌蛋白并形成分泌小泡,5為囊泡,6為細(xì)胞膜.
解答 解:(1)胰島素為蛋白質(zhì),合成場(chǎng)所是核糖體,核糖體的形成與細(xì)胞核中的核仁有關(guān).
(2)圖示過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)出入細(xì)胞(或細(xì)胞控制)和信息交流(或細(xì)胞通訊)等功能.
(3)在胰島素分泌過(guò)程中起重要樞紐功能的細(xì)胞器是4內(nèi)質(zhì)網(wǎng);胰島素是由高爾基體加工后形成囊泡并分泌的,由于其膜面積有來(lái)自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的囊泡,也有分泌的囊泡,故變化情況是先增加,后減少,總面積基本不變.胰島素排出細(xì)胞外的方式是胞吐,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性.
(4)現(xiàn)有兩種成分相同且適宜的細(xì)胞培養(yǎng)液,用放射性同位素14C分別標(biāo)記甲組的尿嘧啶和乙組的胸腺嘧啶,且兩組放射性強(qiáng)度相同.現(xiàn)用兩組培養(yǎng)液培養(yǎng)相同數(shù)量圖示細(xì)胞,一段時(shí)間后去除細(xì)胞,兩組培養(yǎng)液中放射性強(qiáng)度關(guān)系是甲組小于乙組,主要原因是該細(xì)胞不能增殖,DNA不復(fù)制,故不需要胸腺嘧啶脫氧核苷酸,但要進(jìn)行基因表達(dá),會(huì)轉(zhuǎn)錄大量的RNA,故需要尿嘧啶核糖核苷酸.
故答案為:
(1)1 核仁
(2)控制物質(zhì)出入細(xì)胞(或細(xì)胞控制) 信息交流(或細(xì)胞通訊)
(3)4 先增加,后減少,總面積基本不變 胞吐
(4)小于 該細(xì)胞不能增殖,但要進(jìn)行基因表達(dá)
點(diǎn)評(píng) 本題考查了分泌蛋白的合成和加工過(guò)程,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度一般,解題的關(guān)鍵是掌握分泌蛋白合成和加工過(guò)程中參與的細(xì)胞器及其作用.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
三體感病母本 | 2號(hào) | 6號(hào) | 7號(hào) | 10號(hào) | |
F2 | 抗病 | 239 | 325 | 191 | 402 |
感病 | 217 | 317 | 183 | 793 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自a點(diǎn)開(kāi)始葉綠體中的色素開(kāi)始吸收光能 | |
B. | ab段葉綠體基質(zhì)中水的光解加快,O2釋放的速率增大 | |
C. | 在b點(diǎn)時(shí)增大光照強(qiáng)度,光合速率不會(huì)再提高 | |
D. | cd段影響光合作用強(qiáng)度的因素是光照強(qiáng)度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①是線粒體,具單層膜結(jié)構(gòu),是有氧呼吸的主要場(chǎng)所 | |
B. | ②是高爾基體,具單層膜結(jié)構(gòu),與其細(xì)胞壁形成有關(guān) | |
C. | ③是中心體,由兩個(gè)中心粒構(gòu)成,與有絲分裂有關(guān) | |
D. | ④是核糖體,具有單層膜結(jié)構(gòu),是氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場(chǎng)所 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為,長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸性狀的形成是長(zhǎng)期采食高處樹(shù)葉的結(jié)果 | |
B. | 超級(jí)細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因?yàn)榭股氐臑E用導(dǎo)致細(xì)菌發(fā)生基因突變 | |
C. | 人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配,產(chǎn)下的“獅虎獸”不育,說(shuō)明獅和虎存在生殖隔離 | |
D. | 所有新物種的形成都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 姐姐 | 弟弟 | 女性患者 |
○ | √ | √ | ○ | √ | √ | ○ | ○ | √ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丙圖可表示糖類(a)和糖原(b)的關(guān)系 | |
B. | 乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇物質(zhì)(b)的關(guān)系 | |
C. | 丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(a)和線粒體(b)的關(guān)系 | |
D. | 若甲圖中a和b分別代表酵母菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com