為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進行紙層析,如圖為濾紙層析的結果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。下列敘述正確的是( )
A.強光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深
B.強光照可能抑制葉綠素的合成,促進類胡蘿卜素的合成
C.四種色素在層析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
D.色素分離過程中如果濾液線觸及石油醚,會縮短得到四條色素帶的時間
科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三10月階段性學習成果檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員對某細胞器進行研究時,發(fā)現(xiàn)其生物膜上能產生氣體,下列相關分析正確的是( )
A.產生的氣體可能是 CO2
B.產生氣體過程消耗 ATP
C.該細胞器一定具有雙層膜
D.影響氣體產生的最主要環(huán)境因素是溫度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
形成蛋白質分子結構的層次,由小到大分別為( )
①氨基酸分子 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脫水縮合
④一條或幾條多肽鏈連接在一起 ⑤多肽鏈 ⑥具有特定空間結構的蛋白質
A.②一①一③一④一⑥一⑤ B.①一②一③一④一⑤一⑥
C.②一①一⑥一③一④一⑤ D.②一①一③一⑤一④一⑥
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省紹興市高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
埃博拉病毒(EBV)是一種單鏈RNA病毒,其引起人類發(fā)生的埃博拉出血熱(EBHF)是當今世界上最致命的病毒性出血熱,EBV與宿主細胞結合后,將核酸-蛋白復合體釋放至細胞質,通過下圖途徑進行增殖。下列推斷正確的是( )
A.直接將EBV的-RNA注入人體細胞將引起EBHF
B.過程②需要的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同
C.EBV增殖過程需細胞提供四種脫氧核苷酸和ATP
D.過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省紹興市高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于“探究2,4—D對插條生根的作用”實驗設計的敘述,有幾項是錯誤的
①2,4—D是在植物體內合成的
②取多個燒杯,分別裝有等量不同濃度的2,4—D溶液,還需要一個裝有蒸餾水的燒杯作空白對照
③所選取的枝條必須從同一植株中選取
④枝條大小、長短、芽的數(shù)量相近,放入燒杯中要基部朝下
⑤每個燒杯各放一個枝條
⑥每天測量每組枝條的根總長度
A.一項 B.二項 C.三項 D.四項
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省紹興市高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
①肌細胞含線粒體較多;
②胃腺細胞分泌胃蛋白酶,合成它的場所是內質網(wǎng)上的核糖體;
③肝細胞不能合成胃蛋白酶,說明其DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因;
④汗腺細胞和唾液腺細胞都有較多的核糖體和高爾基體;
⑤甲狀腺細胞能分泌甲狀腺激素但不能合成酶;
⑥葡萄糖從小腸被吸收進入到人的紅細胞要通過4層膜,每次都要消耗能量;
⑦氧合血紅蛋白中的氧氣被其他組織細胞利用要通過6層膜。
A.①②③ B.④⑤⑥⑦ C.①②⑦ D.③⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某雄性動物細胞內一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯誤的是
A.此細胞為初級精母細胞
B.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換
C.圖中含有8條脫氧核苷酸鏈
D.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某單基因遺傳。ㄔO基因為A、a)的遺傳家系圖。下列分析錯誤的是
A.Ⅱ2是攜帶者的概率是1/2或2/3
B.欲確定該病的遺傳方式,可以診斷Ⅰ2個體是否攜帶致病基因。
C.如果Ⅰ2攜帶致病基因,則該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳
D.若Ⅱ1的體細胞含有1個致病基因,Ⅱ2和Ⅱ3再生一個孩子患病的概率為1/4
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北仙桃中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
德國科學家哈拉爾德•楚爾•豪森因發(fā)現(xiàn)人乳頭狀瘤病毒(HPV)獲2008年諾貝爾獎.HPV是一種小型DNA病毒,它是導致宮頸癌的元兇.且豪森教授也發(fā)現(xiàn)了人乳頭狀瘤病毒引發(fā)宮頸癌的機理.下列相關HPV的敘述,正確的是( )
A.大劑量的抗生素可有效殺死HPV病毒
B.HPV導致宮頸癌是由于病毒致癌因子引起基因突變
C.宮頸癌細胞只有在體內才可以無限增殖
D.了解HPV引發(fā)宮頸癌的機理,人類可治療所有癌癥
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