14．生物多樣性是人類賴以生存的基礎，下列關于生物多樣性的敘述錯誤的是（　�。�
A．生物多樣性是不同物種間、生物與無機環(huán)境間共同進化的結果
B．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎
C．生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因
D．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

分析 生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復雜性總稱．它包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次，保護生物多樣性的措施有就地保護和遷地保護．

解答 解：A、生物多樣性是不同物種間、生物與無機環(huán)境間共同進化的結果，A正確；
B、人類賴以生存和發(fā)展離不開生物的多樣性，B正確；
C、地球上所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構成了生物的多樣性，C錯誤；
D、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，D正確．
故選：C．

點評 本題的知識點是生物多樣性的概念及保護生物多樣性的意義，主要考查學生對基礎知識的記憶與應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．在一個雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤堿基數(shù)為n，下列有關敘述中，正確的是（　�。�
A．脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=mB．堿基之間的氫鍵數(shù)為$\frac{（3m-2n）}{2}$
C．一個鏈中A+T的數(shù)量為$\frac{n}{2}$D．G的數(shù)量為m-n

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種．南京中山植物園于上世紀50年代從江西引進一些幼苗種植于園內．經(jīng)過幾十年的生長繁殖，現(xiàn)在已形成了一個種群．請回答：
（1）在植物園引種栽培紅豆杉的措施屬于易地保護．
（2）如果對紅豆杉種群密度進行調查，常用的方法是樣方法．將統(tǒng)計到的植株按高度（h）分為5級，每一級的植株數(shù)量見下表：
等級a級b級C級d級e級
高度（cm）h≤1010＜h≤3030＜h≤100100＜h≤300h＞300
數(shù)量（株）1206232166
由表可以看出，此紅豆杉種群的年齡結構屬于增長型．
（3）研究表明，紅豆杉的種子成熟后被某種鳥類吞食，果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長．從種間關系看，鳥類與紅豆杉之間存在捕食和互利共生關系．
（4）當植物園里的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速飛起，扇動翅膀“告訴”雌鳥．這屬于生態(tài)系統(tǒng)的行為信息．
（5）土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性，在探究該該園土壤小動物類群豐富度過程中，生物科技小組設計了如圖所示裝置，從選取的土壤樣品中收集小動物．他們這一裝置不夠完善，請你幫助該小組的同學們完善該裝置在漏斗上方加一提供光源和熱源的燈泡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于DNA雙螺旋結構的主要特點的敘述，錯誤的是（　�。�
A．DNA分子中脫氧核糖和磷酸交替連接，構成基本骨架
B．兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對
C．兩條鏈上的堿基遵循A與U、C與G的配對原則
D．DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核糖核苷酸鏈盤旋而成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關細胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．衰老的細胞酶的活性變高
B．基因的選擇性表達是細胞分化的主要原因
C．細胞壞死是指由基因決定的程序性死亡
D．無絲分裂是真核生物進行細胞分裂的主要方式

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．父親是色盲患者，母親是血友�。ò閄的隱性遺傳）患者，生育一個正常女兒，該女兒和正常男子婚配．下列相關敘述錯誤的是（不考慮基因突變）（　　）
A．后代患病概率為$\frac{1}{2}$B．可能生育出同時患兩種病的孩子
C．生育色盲男孩的概率為$\frac{1}{4}$D．生育的后代中男孩女孩都可能患病

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實驗裝置，請回答下列問題．
（1）血紅蛋白是人和其他脊椎動物紅細胞的主要組成成分，其在紅細胞中的作用體現(xiàn)了蛋白質具有運輸功能，一個血紅蛋白分子至少含有4個游離的氨基．
（2）甲裝置用于透析，原理是透析袋是半透膜制作的，小分子物質可以通過，大分子物質不能通過．
（3）乙裝置中，C溶液是磷酸緩沖溶液．用乙裝置分離蛋白質的方法叫凝膠色譜法．
（4）用乙裝置分離血紅蛋白時，待紅色的蛋白質接近色譜柱底端時，用試管收集流出液，每5mL收集一管，連續(xù)收集．
（5）血紅蛋白提取和分離的程序可分為四步：樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定．其中樣品處理包括：紅細胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、分離血紅蛋白溶液；純度鑒定常采用的方法是SDS聚丙稀酰氨凝膠電泳．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．（1）果蠅是遺傳實驗最常用的實驗材料，摩爾根用果蠅做實驗材料證明了基因在染色體上，此過程用到的科學方法是假說-演繹法．如圖表示各種基因在染色體上的相對位置，說明基因在染色體上呈線性排列．圖A中的朱紅眼性狀與深紅眼性狀的遺傳不會（選填“會”或“不會”）遵循基因自由組合定律．
（2）果蠅的眼色紅眼（B）對白眼（b）是顯性，但不知道這一對相對性狀的基因是位于常染色體還是位于X染色體，請用一次雜交實驗來判斷這一對基因的位置：
親本選擇：現(xiàn)有純合的紅眼雌雄蠅及白眼雌雄蠅，則所選雌果蠅表現(xiàn)型為：白眼，雄果蠅表現(xiàn)型為：紅眼；實驗預期及相應結論為：
若子代果蠅中雌果蠅全為紅眼，雄果蠅全為白眼，則位于位于X染色體；
若子代果蠅中雌雄果蠅都全為紅眼，則位于位于常染色體．
（3）若果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因（A、a和B、b）控制（A、a基因位于常染色體上，B、b基因位于X染色體上），其中A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時為粉紅眼，其余情況為白眼．現(xiàn)選擇兩只紅眼雌、雄果蠅交配，產(chǎn)生的后代如圖C所示，請回答：

①親代雌、雄果蠅的基因型分別為AaXBXb、AaXBY．
②F1雌果蠅中純合子與雜合子的比為1：3，雄果蠅能產(chǎn)生6種基因型的配子．
③從F1中選出紅眼雌蠅和紅眼雄蠅各一只進行雜交，所得子代中粉紅眼果蠅出現(xiàn)的概率為$\frac{7}{72}$．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高二下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物中含有的化學元素種類最少的一組是( )

A. 抗體和糖蛋白 B. 纖維素和脫氧核糖

C. 性激素和tRNA D. DNA和呼吸酶

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