分析細胞內(nèi)4種重要有機物的組成及功能，回答下列問題：

（1）E在動物細胞中是指
 
，在植物細胞中是指
 
；組成E的基本單位A是
 
．
（2）若F在動物體內(nèi)為儲能物質(zhì)，則F是
 
．
（3）C是指
 
，大約有
 
種．能體現(xiàn)生命活動的重要物質(zhì)是
 
．
（4）生物體內(nèi)的H主要集中在細胞核內(nèi)，H是
 
，它的基本單位D是
 
．
（5）組成E、F、G、H四種有機物共有的元素有
 
．
考點：糖類的種類及其分布和功能,氨基酸的種類,核酸的種類及主要存在的部位,脂質(zhì)的種類及其功能
專題：
分析：分析題圖可知A是葡萄糖，B是甘油和脂肪酸，C是氨基酸，D是脫氧核苷酸，E是多糖，F(xiàn)是脂肪，G是蛋白質(zhì)，H是DNA．
解答： 解：（1）E是多糖，在動物細胞中是指糖原，在植物細胞中指的是淀粉和纖維素，組成多糖的單體是葡萄糖．
（2）F是動物體內(nèi)的儲能物質(zhì)，F(xiàn)是脂肪．
（3）G是結(jié)構(gòu)物質(zhì)，是蛋白質(zhì)，則它的單體是C氨基酸，大約有20種．
（4）生物體的遺傳物質(zhì)H是DNA，基本單位是D脫氧核苷酸．
（5）組成四種有機物的共有元素是C、H、O．
故答案為：
（1）糖原    淀粉和纖維素      葡萄糖
（2）脂肪
（3）氨基酸    20      蛋白質(zhì)
（4）DNA    脫氧核苷酸
（5）C、H、O
點評：本題的知識是糖類的分類、分布和功能，脂肪的基本組成單位和功能，蛋白質(zhì)的基本組成單位和功能，核酸的分類、分布、基本組成單位和功能，對于相關知識點的記憶是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

科學家發(fā)現(xiàn)過度肥胖往往造成血糖濃度過高，而且血液中胰島素濃度也偏高．某研究室對過度肥胖的老鼠進行實驗，發(fā)現(xiàn)阿司匹林（一種消炎止痛藥）可矯正過度肥胖老鼠的生理缺陷．過度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后，注射胰島素，120分鐘內(nèi)血液中葡萄糖濃度的相對值變化如圖所示，則下列敘述正確的是（對照組老鼠未服用阿司匹林）
甲：阿司匹林對老鼠的過度肥胖有治療作用
乙：注射胰島素使對照組及實驗組老鼠的血糖在60分鐘內(nèi)明顯下降
丙：對照組老鼠的細胞對胰島素不敏感，使胰島素不能有效發(fā)揮血糖調(diào)節(jié)作用
�。悍冒⑺酒チ质估鲜蠹毎謴蛯σ葝u素的敏感性，使胰島素得以降低血糖（　　）
A、丙、丁B、乙、丙
C、甲、丁D、甲、乙

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列果蠅眼色的遺傳問題． 
（l ）有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅，用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機交配得F2，子代表現(xiàn)型及比例如下（基因用B、b表示）：
實驗一親本F1F2
雌雄雌雄
紅眼（♀）×朱砂眼（♂）全紅眼全紅眼紅眼：朱砂眼=1：1
①B、b 基因位于
 
 染色體上，朱砂眼對紅眼為
 
性．
②讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機交配，所得F3代中，雌蠅有
 
種基因型，雄蠅中紅眼果蠅所占比例為
 
．
（2 ）在實驗一F3的后代中，偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅．研究發(fā)現(xiàn)，白眼的出現(xiàn)與常染色體上的基用E、e 有關．將該白眼雌蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F1′，F(xiàn)1′隨機交配得F2′，子代表現(xiàn)型及比例如下：
實驗二親本F1′F2′
雌雄雌、雄均表現(xiàn)為
白眼（♀）×紅眼（♂）全紅眼全朱砂眼紅眼：朱砂眼：白眼=4：3：1
實驗二中親本白眼雌繩的基因型為
 
；F2′代紅眼雌蠅共有
 
種基因型，這些紅眼雌蠅中純合子所占的比例為
 
．
（3 ）果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導致的，該基因突變前的部分序列（含起始密碼信息）如圖所示．（注：起始密碼子為AUG，終止密碼子為UAA，UAG 或UGA ）

如圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時，以
 
鏈為模板合成mRNA；若“↑”所指堿基對缺失，該基因控制合成的肽鏈含
 
個氨基酸，mRNA上的堿基數(shù)為（包含終止密碼子）
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某農(nóng)業(yè)大學學生構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系XlBXb（眼形由一對等位基因B、b控制），其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因l，且該基因與棒眼基因B始終連在一起，如圖所示．l在純合（XlBXlB、XlBY）時能使胚胎致死，請回答下列問題．
（1）若棒眼雌果蠅（XlBXb）與野生正常眼雄果蠅（XbY）雜交，子代果蠅的表現(xiàn)型有3種，分別是棒眼雌果蠅、正常眼雄果蠅和
 
，其中雄果蠅占
 
．
（2）將野生正常眼雄果蠅用X射線處理后，性狀沒有發(fā)生改變．為檢驗其X染色體上是否發(fā)生新的隱性致死突變a，用棒眼雌果蠅（XlBXb）與之雜交，得到的F1代有3種表現(xiàn)型如（1）題，從中選取棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅進行雜交，得到F2代．
①若經(jīng)X射線處理后的野生正常眼雄果蠅細胞中，發(fā)生了新的隱性致死突變（該致死基因也在純合時使胚胎致死，并與正常眼基因b始終連在一起），則F2代中雌果蠅應占
 
．
②若經(jīng)X射線處理后的野生正常眼雄果蠅細胞中，未發(fā)生新的隱性致死突變，則F2代中雌果蠅應占
 
；并寫出此過程的遺傳圖解．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用轉(zhuǎn)基因植物作為生物反應器生產(chǎn)藥用蛋白的研究逐漸受到各國的重視．如圖為我國科研人員利用轉(zhuǎn)基因植物反應器生成丙肝病毒（HCV）抗原蛋白的流程．請據(jù)圖回答：
（1）a過程中需要使用的工具酶是
 
，b表示
 
過程．在（運）載體中至少含
 
個限制酶識別位點．
（2）d過程所采用的導入受體細胞的方法是
 
，檢測抗原基因是否整合到染色體上所用的方法是
 
．
（3）f過程利用了
 
技術，該過程得以實現(xiàn)的根本原因是
 
．其中，愈傷組織經(jīng)
 
形成完整植株，此過程除營養(yǎng)物質(zhì)外還必須向培養(yǎng)基中添加
 
．
（4）為了檢測HCV抗原蛋白基因在植物體內(nèi)是否已經(jīng)表達，常用
 
技術檢測．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1是某多肽物質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖解，根據(jù)圖解回答下列問題：

（1）細胞中合成該物質(zhì)的“機器”是
 
，該化合物稱為
 
，形成該物質(zhì)時生成了
 
個水分子，含有
 
個游離的羧基，由
 
種氨基酸組成．從左到右寫出第2個氨基酸的結(jié)構(gòu)式：
 
．
（2）將氨基酸連接成多肽的化學鍵叫做肽鍵，其結(jié)構(gòu)式為
 
．
（3）多肽鏈折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，如：人體內(nèi)抗體，它可以抵御病菌和病毒等抗原的侵害，說明蛋白質(zhì)具有
 
作用．
（4）已知20種氨基酸平均相對分子質(zhì)量a，現(xiàn)有某蛋白質(zhì)分子由n個氨基酸形成m條肽鏈，此蛋白質(zhì)分子中的相對分子質(zhì)量為
 
．
（5）某多肽有20個氨基酸，其中含天門冬氨酸4個，分別位于第5、6、15、20位（如圖2）；肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶X完全作用后產(chǎn)生
 
條肽鏈．

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科目：高中生物 來源： 題型：

小鼠是遺傳學常用的實驗材料，性別決定方式為XY型．下面是關于小鼠某些性狀的遺傳實驗：
（1）在一隔離飼養(yǎng)了多代的有毛小鼠種群中，偶然發(fā)現(xiàn)一對有毛鼠產(chǎn)下的一窩鼠仔中有幾只無毛小鼠．無毛小鼠全身裸露無毛，并終生保持無毛狀態(tài)．科研人員為了研究小鼠的無毛性狀，繼續(xù)讓這對有毛鼠雜交多次，每窩都有無毛雄鼠和無毛雌鼠出生．
①科研人員初步判斷：小鼠的無毛性狀源于基因突變，不是營養(yǎng)不良或環(huán)境條件造成．他們作出這一判斷的理由是
 
．
②若已證明該變異源于基因突變，根據(jù)這對有毛鼠的多次雜交后代，還可判定無毛基因不是細胞質(zhì)基因，其依據(jù)是
 
．
③為了進一步確定這對親本有毛鼠已攜帶無毛突變基因，可用無毛基因作探針直接進行檢測，該方法利用的原理是
 
．
（2）小鼠毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對相對性狀，分別由等位基因R、r和T、t控制．在毛色遺傳中，具有某種純合基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育．從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示，請分析回答：
黃毛尾彎曲 黃毛尾正常 灰毛尾彎曲 灰毛尾正常
♂
2
12
2
12
1
12
1
12
♀
4
12
 0
2
12
 0
①控制毛色的基因在
 
染色體上，不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是
 
．
②父本的基因型是
 
，母本的基因型是
 
．
③若只考慮小鼠毛色的遺傳，讓F1代的全部雌雄個體隨機交配，在得到的F2代群體中，r基因的基因頻率為
 
．
④讓F1代的全部黃毛尾正常雄鼠與黃毛尾彎曲雌鼠雜交，F(xiàn)2代中灰毛鼠彎曲雌鼠占的比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對無機鹽的作用敘述不正確的是（　　）
A、能構(gòu)成細胞內(nèi)某些復雜化合物
B、能維持細胞的形態(tài)和功能
C、能維持生物體的生命活動
D、能催化細胞中的化學反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是有關育種的幾種說法，不正確的是（　�。�
A、育種過程是一個選擇的過程，但選擇的方向和自然選擇的方向可能是不同的
B、育種的過程是一個選擇的過程，選擇的方向和自然選揮的方向是完全相同的
C、能夠創(chuàng)造出新品種甚至新類型的重要方法之一是誘變育種
D、變異是不定向的，人工選擇是定向的，育種是對變異進行人工選擇的過程

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