孟德爾選用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的理由及對豌豆進(jìn)行異花傳粉前的處理是( )
①豌豆是閉花受粉植物 ②豌豆在自然狀態(tài)下是純種
③用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料有直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值
④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀
⑤開花期母本去雄,然后套袋 ⑥花蕾期母本去雄,然后套袋
A.①②③④⑥ B.①②⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
孟德爾選用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的理由及對豌豆進(jìn)行異花授粉前的處理是:①豌豆是閉花受粉植物;②豌豆在自然狀態(tài)下是純種;③用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料有直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值;④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀;⑤開花期母本去雄,然后套袋;⑥花蕾期母本去雄,然后套袋。
A. ①②③④⑥ B. ①②⑤⑥ C. ①②④⑥ D.②③④⑥
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科目:高中生物 來源:吉林省2009--2010學(xué)年度下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測高一(生物)試卷 題型:選擇題
孟德爾選用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的理由及對豌豆進(jìn)行異花授粉前的處理是:①豌豆是閉花授粉植物;②豌豆在自然狀態(tài)下是純種;③用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料有直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值;④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而以容易區(qū)分的性狀;⑤開花期母本去雄,然后套袋;⑥花蕾期母本去雄,然后套袋;
A.①②③④⑥ B.①②⑤⑥ C. ①②④⑥ D.②③④⑥
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科目:高中生物 來源:內(nèi)蒙古包頭市2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期高二期中生物試題 題型:選擇題
孟德爾選用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的理由以及對豌豆進(jìn)行異花授粉前的處理是:( )
①豌豆是閉花授粉植物; ②豌豆在自然狀態(tài)下是純種;③用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料有直接的經(jīng)濟(jì)價(jià)值;④各品種間有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀;⑤開花期母本去雄,然后套袋;⑥花蕾期母本去雄,然后套袋
A.①②③④⑥ B.①②⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑥
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:選擇題
孟德爾選用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的理由及對豌豆進(jìn)行異花授粉前的處理是:①豌豆是閉花授粉植物;②豌豆在自然狀態(tài)下是純種;③用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料有直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值;④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而以容易區(qū)分的性狀;⑤開花期母本去雄,然后套袋;⑥花蕾期母本去雄,然后套袋;( )
A.①②③④⑥ B.①②⑤⑥ C. ①②④⑥ D.②③④⑥
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