分析 分析題圖:圖示為細(xì)胞重要的生命活動圖解,其中A表示細(xì)胞增殖,該過程能增加細(xì)胞的數(shù)量,但不能增加細(xì)胞的種類;B為細(xì)胞分化,該過程能增加細(xì)胞的種類,但不會增加細(xì)胞的數(shù)量;C為細(xì)胞衰老;D為細(xì)胞癌變,是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果.
解答 解:(1)對于人體來說,細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂、細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡都屬于正常的生命歷程,對有機(jī)體是有利的,而細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化形成的,對有機(jī)體不利.因此,A、B、C、D四項(xiàng)生命活動中,有積極意義的是A、B、C.
(2)B過程表示一個細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生 穩(wěn)定性差異的過程.
(3)圖中生物有染色體,且能發(fā)生細(xì)胞分化,所以該生物為真核生物,其細(xì)胞分裂方式有有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂.
(4)在細(xì)胞有絲分裂末期染色體的動態(tài)變化是指染色體解螺旋形成染色質(zhì),在高度分化的生物體細(xì)胞中基因的表達(dá)特點(diǎn)是基因選擇性表達(dá).
(5)D是細(xì)胞癌變過程,該過程中細(xì)胞內(nèi)的原癌基因從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)變成激活狀態(tài).
實(shí)驗(yàn)設(shè)計遵循對照性原則、單一變量原則和等量性原則,本實(shí)驗(yàn)的單一變量:加不加新型治癌藥物.設(shè)置兩組:加新型治癌藥物的為實(shí)驗(yàn)組,不加新型治癌藥物的為對照組.在A組中加入3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,在B組中則應(yīng)加入3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸和藥物.在檢測中,如果A組細(xì)胞的放射性強(qiáng)度高于B組,則說明藥物干擾了DNA的復(fù)制,則說明藥物的療效好.
故答案為:
(1)ABC
(2)穩(wěn)定性差異
(3)多細(xì)胞真核 有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂
(4)染色體解螺旋形成染色質(zhì) 基因選擇性表達(dá)
(5)從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)變成激活狀態(tài) 等量的3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸和藥物 A組細(xì)胞的放射強(qiáng)度大于B組細(xì)胞
點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞生命歷程圖,考查細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變,要求考生識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識記真核細(xì)胞的增殖方式和細(xì)胞癌變的原因,能結(jié)合所學(xué)的知識答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲也可以表示化能合成作用 | B. | 乙可以表示乳酸菌的細(xì)胞呼吸 | ||
C. | 甲乙兩個過程都有ATP產(chǎn)生 | D. | 甲乙兩個過程都有水參與反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂前期中心體發(fā)出星射線形成紡錘體 | |
B. | 分裂末期形成細(xì)胞板 | |
C. | 染色體復(fù)制后平均分配 | |
D. | 間期染色體復(fù)制后數(shù)量加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ③⑤ | D. | ④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察脂肪細(xì)胞時,換用高倍鏡后視野會變暗,這時應(yīng)該使用較小光圈或換平面鏡 | |
B. | 觀察紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象時,主要觀察液泡顏色深淺的變化 | |
C. | 在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)中,可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液來檢測酒精的產(chǎn)生 | |
D. | 探究酵母菌的呼吸方式時,不能依據(jù)是否產(chǎn)生CO2來判斷其呼吸方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
生長素濃度(mol/L) | 0 | 10-10 | 10-9 | 10-8 | 10-7 | 10-6 |
根長(cm) | 2.5 | 2.7 | 3.0 | 0.8 | 0.4 | 0(葉柄腐爛) |
A. | 自然狀態(tài)下非洲紫羅蘭葉片中不含有生長素 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性 | |
C. | 在非洲紫羅蘭植物體的各個部位,生長素的濃度均低于10-9 mol/L | |
D. | 生長素濃度為10-6mol/L時,葉柄腐爛的原因是其進(jìn)行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群的出生率和死亡率直接決定種群密度 | |
B. | 根據(jù)種群年齡結(jié)構(gòu)可預(yù)測種群未來數(shù)量動態(tài)變化 | |
C. | 種群性別比例和種群數(shù)量變化無關(guān) | |
D. | 人口數(shù)量特征是人口普查的重要內(nèi)容 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 漏斗內(nèi)外起始液面一致.滲透平衡時的液面差為△h,說明初始濃度S1>S2,達(dá)到平衡時濃度S1=S2 | |
B. | 成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層相當(dāng)于該裝置中的半透膜,細(xì)胞液與外界溶液之間存在濃度差,所以植物可以利用滲透作用進(jìn)行吸水和失水 | |
C. | 如果S1、S2中分別放置質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡糖糖溶液和蔗糖溶液,則一段時間后質(zhì)量分?jǐn)?shù)S1<S2 | |
D. | 動物細(xì)胞也可以通過滲透作用進(jìn)行吸水和失水 |
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