如圖所示為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,動(dòng)物細(xì)胞增殖情況的變化曲線(圖中B、D兩點(diǎn)表示經(jīng)篩選后繼續(xù)培養(yǎng)),據(jù)圖回答問題.
(1)OA段的培養(yǎng)稱為
 
培養(yǎng),AB段可能發(fā)生了
 
 現(xiàn)象,需要用
 
酶處理使組織細(xì)胞分散開來.
(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中,就細(xì)胞增殖、分化來說,動(dòng)植物細(xì)胞都要進(jìn)行
 
,不同的是植物細(xì)胞還要進(jìn)行
 

(3)為制備單克隆抗體,需將
 
注射到小鼠體內(nèi),以此獲取
 
細(xì)胞,同時(shí)可選取圖中
 
點(diǎn)以后的細(xì)胞與該細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞,所選取的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的
 
比正常細(xì)胞顯著減少.
(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素等,與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是還含有
 

(5)在制備單克隆抗體的過程中,需要經(jīng)過兩次篩選,第一次是誘導(dǎo)融合之后篩選出
 
細(xì)胞,第二次是篩選出
 
細(xì)胞.
考點(diǎn):動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程,單克隆抗體的制備過程
專題:
分析:1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng).
2、細(xì)胞貼壁和接觸抑制:懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上,稱為細(xì)胞貼壁.細(xì)胞數(shù)目不斷增多,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互抑制時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制.
3、單克隆抗體的制備
(1)制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞:向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原,然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞
(2)獲得雜交瘤細(xì)胞
①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合;
②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體.
解答: 解:(1)人們通常將動(dòng)物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),分瓶后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng);當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,即會(huì)發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象,用胰蛋白酶可使組織細(xì)胞分散開來;
(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中,就細(xì)胞增殖、分化來說,二者除了都需要增殖外,植物細(xì)胞不同于動(dòng)物細(xì)胞的是還要進(jìn)行脫分化和再分化,形成植株.
(3)為制備單克隆抗體,需將特定抗原注射到小鼠體內(nèi),以此獲取能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞,同時(shí)可選取圖中D點(diǎn)的細(xì)胞與該細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞.所選取的細(xì)胞具有癌細(xì)胞的特點(diǎn),其細(xì)胞膜上的糖蛋白比正常細(xì)胞顯著減少.所以形成的雜交細(xì)胞具有癌細(xì)胞和漿細(xì)胞的特點(diǎn),既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.
(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素等,與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是還含有動(dòng)物血清.
(5)為篩選能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞,至少需要經(jīng)過2次篩選才能達(dá)到目的.第一次是篩選出雜交瘤細(xì)胞,第二次是篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞.
故答案為:
(1)原代   接觸抑制    胰蛋白
(2)增殖    脫分化和再分化
(3)抗原    漿    D    糖蛋白
(4)動(dòng)物血清
(5)雜交瘤   能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞培養(yǎng)和單克隆抗體制備的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的區(qū)別.1、培養(yǎng)基不同:植物細(xì)胞(固體培養(yǎng)基),動(dòng)物細(xì)胞(液體培養(yǎng)基);2、培養(yǎng)基的成分不同:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)必須利用動(dòng)物血清,植物組織培養(yǎng)則不需要;3、產(chǎn)物不同:植物組織培養(yǎng)最后一般得到新的植物個(gè)體,而動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)因?yàn)閯?dòng)物體細(xì)胞一般不能表達(dá)其全能性,因此得到的是同一種的細(xì)胞.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

小麥富含淀粉,磨成面粉后可制作面包、饅頭、餅干、面條等食物;發(fā)酵后可制成啤酒、酒精等,已知普通二倍體小麥的顏色遺傳由兩對(duì)等位基因(A/a和B/b)控制,研究者進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn).回答下列問題:
(1)小麥種子中的淀粉和細(xì)胞壁中
 
的基本單位都是
 
,但是只有淀粉能夠被人體利用的原因是人體能夠分泌
 

(2)根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)可以判斷A/a和B/b基因位于
 
上,根據(jù)F2的性狀比例推測(cè)小麥顏色與基因關(guān)系是
 

(3)F2中的粉色個(gè)體自交,自交后代不會(huì)出現(xiàn)性狀分離的粉色個(gè)體占
 
,出現(xiàn)性狀分離的個(gè)體自交后代有
 
種性狀.
(4)將F2中的所有深粉色隨機(jī)傳粉,子代的表現(xiàn)型及比例為
 
,其中純合子占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( 。
A、酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能
B、底物充足條件下酶促發(fā)應(yīng)速度與酶濃度成正比
C、酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變無關(guān)
D、細(xì)胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面給出的措施中,不能達(dá)到在一定時(shí)間內(nèi)提高果汁產(chǎn)量目的是( 。
A、適當(dāng)增加果膠酶的用量
B、把果膠酶和果泥的混合物放到適宜的溫度條件下
C、對(duì)果膠酶固定化后再使用
D、用攪拌器對(duì)果泥進(jìn)行充分的攪拌

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、卵裂期細(xì)胞經(jīng)過了細(xì)胞分裂,不再分化
B、原腸胚細(xì)胞屬于全能細(xì)胞
C、囊胚腔先于原腸腔出現(xiàn)
D、桑椹胚開始進(jìn)行孵化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)泡菜制作過程的敘述,不正確的是( 。
A、按照清水與鹽的質(zhì)量比為4:1的比例配制鹽水
B、放入蒜瓣,生姜等香辛料的作用是殺滅雜菌
C、鹽水入壇前要煮沸、冷卻,以防止污染
D、在壇蓋邊沿的水槽中注滿水,以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于大腦皮層中央前回的敘述中不正確的是( 。
A、代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的
B、代表區(qū)的大小與軀體運(yùn)動(dòng)的精細(xì)復(fù)雜程度有關(guān)
C、刺激大腦皮層中央前回到中部引起下肢的運(yùn)動(dòng)
D、頭面部代表區(qū)的位置在中央前回的下部

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科目:高中生物 來源: 題型:

硝化細(xì)菌能將土壤中的氨氣氧化為亞硝酸,進(jìn)而將亞硝酸氧化成硝酸,利用這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)中釋放出的化學(xué)能,將
 
合成為糖類.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系,其中a、b表示有機(jī)小分子物質(zhì),A、B、X代表有機(jī)高分子物質(zhì),虛線表示遺傳信息的流動(dòng)方向,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)a為
 
,共有
 
種,b的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為
 

(2)B可分為B1、B2、B3等,其原因是:從b分析是由于
 
;從A分析是因?yàn)?div id="lph1zj5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)X代表
 
,其徹底水解產(chǎn)物是
 

(4)B3是由574個(gè)氨基酸,四條肽鏈組成的,在形成1分子B3的過程中,共脫去
 
分子水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案