關(guān)于原核生物的敘述中,正確的是( 。
A、藍藻沒有細胞器,但能進行光合作用
B、細菌無線粒體,不能進行有氧呼吸
C、原核生物中既有生產(chǎn)者,也有分解者
D、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:1、常見的藍藻有藍球藻(色球藻)、念珠藻、顫藻、發(fā)菜等.藍藻是一類藻類的統(tǒng)稱,沒有以核膜為界限的細胞核,屬于原核生物.藍藻細胞中不含葉綠體,但含有葉綠素和藻藍素,也能進行光合作用,屬于自養(yǎng)型生物.
2、細菌沒有以核膜為界限的細胞核,屬于原核生物.細菌的同化作用類型包括自養(yǎng)型(如光合細菌、化能合成型細菌)和異養(yǎng)型(如寄生細菌、腐生型細菌).
3、原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體.原核細胞只有核糖體一種細胞器,原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
解答: 解:A、藍藻只有唯一的細胞器--核糖體,但含有葉綠素和藻藍素,故能進行光合作用,A錯誤;
B、有的細菌是好氧菌,進行有氧呼吸;有的細菌是厭氧菌,進行無氧呼吸,B錯誤;
C、原核生物中藍藻是生產(chǎn)者,腐生細菌是分解者,C正確;
D、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,D錯誤.
故選:C.
點評:本題以藍藻和細菌為素材,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確藍藻和細菌都屬于原核生物,其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,重點掌握藍藻的結(jié)構(gòu)特點,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

表中是某微生物培養(yǎng)基成分,請據(jù)此回答:
編號成分含量
粉狀硫10g
C6H12O610g
K2HPO44.0g
MgSO49.25g
FeSO40.5g
CaCl20.5g
H2O100ml
(1)表培養(yǎng)基可培養(yǎng)的微生物類型是
 

(2)若除去成分②,加入(NH42SO4,該培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)
 

(3)表中營養(yǎng)成分共有
 
類.
(4)不論何種培養(yǎng)基,在各種成分都溶化后分裝前,要進行的是
 

(5)表中各成分重量確定的原則是
 

(6)若表中培養(yǎng)基用于菌種鑒定,應該增加的成分是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的區(qū)別是(  )
A、所包含的性狀不同
B、所含的遺傳密碼不同
C、4種脫氧核苷酸的排列順序不同
D、在染色體上的位置不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為某單基因遺傳病的系譜圖,致病基因為A或a,請回答下列問題:
(1)
 
性遺傳。
(2)Ⅰ-2和Ⅱ-3的基因型分別是
 
.           
(3)Ⅲ-2的基因型為雜合子概率是
 

(4)Ⅲ-2若與一攜帶致病基因的女子結(jié)婚,生育出患病女孩的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人參是一種適宜在森林底層生活的植物,胡楊是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物.圖1是上述兩種植物(用甲、乙表示)單位時間內(nèi)吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強度變化的曲線,圖2表示甲植物葉肉細胞中兩種細胞器在圖1中四種不同光照強度(0、b1、b2、c)下的生理狀態(tài).請據(jù)圖分析回答:

(1)甲、乙兩種植物分別是
 
、
 

(2)對于甲植物來說,圖2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ狀態(tài)對應圖1的光照強度依次是
 

(3)假如胡楊、人參兩種植物葉綠體中的基粒大小和基粒類囊體層數(shù)存在較大差異,從結(jié)構(gòu)與
功能相適應的角度分析,含有較大基粒和較多類囊體層數(shù)的植物是
 

(4)漫射光環(huán)境中,光線以較短波長的光占優(yōu)勢.如圖3為葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜(暗帶表示被吸收的光線),則胡楊、人參兩種植物中,葉綠素a比葉綠素b的值較大的植物是
 

(5)生產(chǎn)實踐中人工栽培乙植物.若圖1表示乙植物在溫度、水分適宜的條件下測得的曲線,則d點之后限制增產(chǎn)的主要外界因素是
 
.為了提高乙植物的產(chǎn)量,通常采用增施有機肥料(如農(nóng)家肥)的辦法,增施有機肥后,若保持溫度等條件不變,則d點將發(fā)生的移動情況是
 


(6)如圖4采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強度進行測定,其原理是:將對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理,并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB,獲得相應數(shù)據(jù),則可計算出該葉片的光合作用強度,其單位是mg/(dm2?h).若M=MB-MA,則M表示
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是篩選異養(yǎng)型細菌的培養(yǎng)基配方.
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4?7H2O0.2g
FeCl30.1g
X1g
維生素微量
瓊脂15g
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到100mL
(1)苯胺是致癌物質(zhì),土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細菌,此培養(yǎng)基中的成分X除了為目的菌提供能源外,還能提供
 
(寫全得分),該培養(yǎng)基從作用看屬于
 
培養(yǎng)基.制備固體培養(yǎng)基時調(diào)節(jié)PH在
 
步驟后;對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是
 

(2)右上圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖.則獲得圖B效果的接種方法是
 
.運用A所示接種方法統(tǒng)計的菌落常常比活菌的實際數(shù)目
 

(3)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加
 
可初步鑒定該種細菌能夠分解尿素;在篩選能夠分解纖維素的微生物過程中,常用到
 
染色法.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在你的身體中,含量最高的化學元素是(  )
A、CB、HC、OD、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下面的概念圖分析回答問題:

(1)圖中A代表
 
,DNA中的A共有
 
種.
(2)若A 為鳥嘌呤,則D 表示的物質(zhì)名稱一定是
 

(3)與DNA 的化學組成相比,RNA分子中特有的成分有
 
、
 
(均寫中文名稱).
(4)利用RNA與
 
染色劑的親和力較強,可以染色觀察,它主要分布在細胞的
 
中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列物質(zhì)中,存在于人體內(nèi)環(huán)境中的一組是( 。
①血紅蛋白  ②血漿蛋白  ③葡萄糖  ④尿素  ⑤生長激素
⑥尿液     ⑦細胞內(nèi)液   ⑧淚液    ⑨乳汁  ⑩腦脊液.
A、①③④⑤⑥
B、②③④⑤⑨
C、①⑥⑦⑧⑨
D、②③④⑤⑩

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