下列有關(guān)構(gòu)成細胞的化合物或鑒別方法的敘述中，正確的是（ ）

A. 細胞中的糖分為單糖、二糖和多糖，都可以用斐林試劑鑒別

B. 無機鹽主要以化合物的形式存在，對維持生命活動有重要作用

C. 細胞中的脂質(zhì)具有多種功能，如儲存能量；脂質(zhì)能被蘇丹Ⅲ染成橘黃色

D. 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類眾多，但都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)；加熱后的豆?jié){加入雙縮脲試劑振蕩后仍會出現(xiàn)紫色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖表示達爾文的自然選擇學(xué)說對長頸鹿進化歷程的解釋，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1所示的長頸鹿個體頸的長短不同，有的長，有的短，這種個體之間性狀上的差異稱為變異，這些差異是可遺傳的．
（2）圖2所示的現(xiàn)象叫做生存斗爭，此過程會由于過度繁殖而愈加激烈．
（3）用簡潔的語言描述圖3所示的現(xiàn)象生存斗爭中適者生存，不適者被淘汰．
（4）自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的．
（5）由于受到當(dāng)時科學(xué)發(fā)展水平的限制，達爾文對生物進化的解釋局限于個體水平．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．森林生態(tài)系統(tǒng)能長期維持相對穩(wěn)定狀態(tài)的原因是（　�。�
①生物多樣是自動調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)；
②其恢復(fù)力穩(wěn)定性要比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)高；
③其抵抗力穩(wěn)定性要比草原生態(tài)系統(tǒng)高；
④有比較復(fù)雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；
⑤太陽能維持生態(tài)系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)的動力；
⑥一種生物大量減少后，其位置可由同一營養(yǎng)級的多種生物取代；
⑦能量可以隨著季節(jié)的變化而產(chǎn)生波動．
A．①③④⑤⑥⑦B．①③⑤⑥⑦C．②③④⑥⑦D．①②④⑤⑦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與人體青春期生長發(fā)育關(guān)系不大的激素是( )

A．性激素 B．胰島素 C．生長激素 D．甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

除哪項外、均為內(nèi)環(huán)境概念的要素( )

A．細胞內(nèi)液 B．主要組成為血漿、組織液和淋巴

C．細胞外液 D．體內(nèi)細胞賴以生存液體環(huán)境

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高一上第二學(xué)段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞膜的敘述中，不正確的是（ ）

A. 細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B. 不同功能的細胞，其細胞膜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同

C. 組成細胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富

D. 癌細胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細胞膜成分的改變有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高一上第二學(xué)段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題


 

a
 

b
 

c
 

①
 

脂質(zhì)
 

固醇
 

維生素D
 

②
 

細胞質(zhì)
 

細胞質(zhì)基質(zhì)
 

細胞器
 

③
 

核酸
 

DNA
 

核糖核苷酸
 

④
 

糖類
 

多糖
 

單糖
 

A．①②③④ B．②③ C．②③④ D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高二上第二學(xué)段考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

圖表示“種群增長”的坐標(biāo)曲線圖。請據(jù)回答下列有關(guān)問題：

(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物，為達到觀賞目的，人們把它引種到夏威夷，一段時間后，馬纓丹大量繁殖，對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅，圖中曲線____ __符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢。這充分體現(xiàn)了達爾文自然選擇學(xué)說中的生物________________的特性。

(2)自然界中種群增長曲線表現(xiàn)為圖中的曲線________。

(3)太湖藍藻事件使太湖美麗的形象大打折扣，若此圖表示太湖藍藻增長曲線，當(dāng)種群數(shù)量達到________點后，增長速率為0。

(4)依據(jù)自然界“種群增長”的特點，人們在進行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時，應(yīng)把握在________點后進行，原因是

。

(5)若圖中曲線Ⅱ表示某地老鼠種群數(shù)量變化，請你據(jù)圖提出有效的控制鼠害的方案：____________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是我國黃河兩岸a、b、c、d 4個物種及其演化關(guān)系的模型，請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是（　�。�
A．a物種最終進化為b、c兩個物種，經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程
B．b遷到黃河南岸后，不與c物種進化為同一物種，內(nèi)因是種群的基因庫不同
C．c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化，則該物種一定在進化
D．欲判斷d與b是否為同一物種，只需看b與d能否自由交配即可

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同步練習(xí)冊答案