【題目】下列有關(guān)植物激素研究的敘述，不正確的是

A. 圖1中E點濃度的生長素對根的作用與不加生長素相同

B. 圖2中當生長素濃度高于C點對應(yīng)的濃度時，該植物根的生長開始受到抑制

C. 圖1中幼根a側(cè)的生長素濃度若為曲線C點對應(yīng)的濃度，則b側(cè)的生長素濃度可能為F點對應(yīng)的濃度

D. 圖2中側(cè)芽b和頂芽a所含生長素的濃度依次為D點對應(yīng)的濃度和B點對應(yīng)的濃度

【答案】B

【解析】

圖1表示不同生長素濃度對根生長的影響，生長素促進生長的最適宜濃度是C點對應(yīng)的生長素濃度，AE范圍內(nèi)促進生長，EF范圍內(nèi)，生長素濃度過高，抑制生長，體現(xiàn)了生長素作用的兩重性；圖2表示不同濃度的生長素對芽生長的影響，AC段起促進作用，促進生長的最適宜濃度是B點對應(yīng)的生長素濃度，CD段生長素濃度過高，抑制側(cè)芽生長。

A. 圖1中E點濃度的生長素對根既不促進也不抑制，與不加生長素相同，A正確；

B. 圖2表示的是不同濃度生長素對芽生長的影響，當生長素濃度高于C點對應(yīng)的濃度時，芽的生長開始受到抑制，芽和根對生長素的敏感性不同，B錯誤；

C. 重力會使生長素在根向地側(cè)集中分布，故根背地側(cè)生長素濃度較低，促進生長，根向地側(cè)生長素濃度較高，抑制生長，故圖1中幼根a側(cè)生長素濃度若在曲線C點，則b側(cè)生長素濃度高于E點，可能為F點對應(yīng)的濃度，C正確；

D. 頂芽產(chǎn)生的生長素會向下運輸，積累在側(cè)芽，抑制側(cè)芽生長，故圖2中側(cè)芽b和頂芽a所含生長素的濃度可能依次為D和B，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法正確的是 ( )

A. 穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及成分處于穩(wěn)定不變的狀態(tài)

B. 人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)

C. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)機制

D. 人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力很強，即使外界環(huán)境劇變，人體總能保持穩(wěn)態(tài)的平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年9月1日，四川最長壽老人付素清迎來118歲生日。有科學家對其身體基因進行檢測后，發(fā)現(xiàn)她的鈣磷代謝調(diào)解能力、葉酸利用能力都非常好，不容易骨折，患心血管疾病的概率也很低；超過一半的中國人，脂質(zhì)代謝能力都不如付素清。請結(jié)合材料回答下列問題：

（1）脂質(zhì)是細胞中重要的化合物，其中______是最常見的脂質(zhì)，也是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，除此之外，還具有______、______和______的功能。而其中的______是構(gòu)成細胞膜的重要成分。

（2）飲食中攝入過多的______，會在血管壁上形成沉積，造成血管堵塞。脂質(zhì)與多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是細胞中重要的有機化合物，其中后三者是生物大分子，生物大分子以______為骨架，它們都是由許多基本的組成單位連接而成，這些基本的單位稱為單體。

（3）組成蛋白質(zhì)的單體的分子結(jié)構(gòu)通式是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也算作系統(tǒng)，也屬于生命系統(tǒng)的層次。（ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氣孔是由兩個保衛(wèi)細胞圍成的空腔，主要分布在植物葉片表皮。脫落酸（ABA）可通過特定的信號轉(zhuǎn)導途徑調(diào)節(jié)氣孔的開放程度，機制如下圖。已知細胞質(zhì)基質(zhì)中Ca2+的濃度在20200mnol/L之間，液泡中及細胞外Ca2+的濃度通常高達lmmol/L。（注：每個保衛(wèi)細胞同時存在“ROS”途徑和“IP3，cADPR”途徑）

（1）由圖可知，ABA與ABA受體結(jié)合后，可通過ROS、IP3等信號途徑激活__________上的Ca2+通道，使Ca2+以__________方式轉(zhuǎn)運到細胞質(zhì)基質(zhì)中。細胞質(zhì)基質(zhì)中Ca2+濃度的增加，促進了K+及Cl-流出細胞，使保衛(wèi)細胞的滲透壓降低，保衛(wèi)細胞__________（填“吸水”或“失水”），氣孔關(guān)閉。

（2）有人推測，ABA受體有胞內(nèi)受體和細胞膜上受體兩種，為探究ABA受體位置，研究者進行了下列實驗，請完善實驗方案。

實驗一

實驗二

步驟一

培養(yǎng)葉片下表皮組織

培養(yǎng)葉片下表皮組織

步驟二

向培養(yǎng)液中添加同位素標記的ABA

向保衛(wèi)細胞內(nèi)直接注射足以引起

氣孔關(guān)閉的一定濃度ABA

步驟三

檢測

檢測氣孔開放程度

實驗結(jié)果

細胞膜表面放射性明顯強于細胞內(nèi)，氣孔關(guān)閉

氣孔不關(guān)閉

（3）據(jù)實驗一、二推測ABA受體只位于細胞膜上，但有人認為直接注入細胞的ABA可能被降解，導致氣孔不關(guān)閉。因此設(shè)計了兩種防降解的“籠化ABA”，光解性“籠化ABA”能在紫外光作用下釋放有活性的ABA，非光解性“籠化ABA”則不能。

實驗三

Ⅰ組

Ⅱ組

步驟一

培養(yǎng)葉片下表皮組織

步驟二

將i________顯微注射入保衛(wèi)細胞內(nèi)

將ii________顯微注射入保衛(wèi)細胞內(nèi)

步驟三

用iii________照射保衛(wèi)細胞30s

步驟四

檢測氣孔開放程度

實驗結(jié)果

氣孔關(guān)閉

氣孔不關(guān)閉

綜合實驗一、二、三結(jié)果表明，ABA受體位于________________________。

（4）植物在應(yīng)答ABA反應(yīng)時能產(chǎn)生一類磷脂一S1P（如圖所示）。為檢驗“S1P通過G蛋白起作用”的假設(shè)，用ABA處理擬南芥G蛋白缺失突變體保衛(wèi)細胞，檢測氣孔開放程度的變化。請評價該實驗方案并加以完善和修訂________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答：

（1）圖中⑨名稱是______，①名稱是_______，③的名稱是_______。

（2）該化合物是由___個氨基酸分子失去_____個水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做____________。

（3）圖中有____個肽鍵，該化合物叫______肽，有____個氨基和____個羧基。

（4）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為：__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學研究發(fā)現(xiàn)，核基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的運輸和空間定位取決于其自身氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異，部分機理如下圖所示。請回答下列問題：

（1）圖中過程①在遺傳學上叫做_____，一個mRNA上結(jié)合有多個核糖體，其意義是________________。途徑②③④中蛋白質(zhì)通過 _______（結(jié)構(gòu)）從粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運送到高爾基體后，送往溶酶體和成為膜蛋白，還可能成為_______________。

（2）在研究免疫球蛋白IgG的合成與分泌過程中發(fā)現(xiàn)，若將IgG的mRNA在無細胞系統(tǒng)中，以游離核糖體進行體外合成時產(chǎn)生的蛋白是IgG的前體；若在無細胞系統(tǒng)中加入狗胰細胞的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，就能產(chǎn)生IgG成熟蛋白。以上事實說明__________________，成熟的IgG和前體IgG相差20個氨基酸，推測這20個氨基酸組成的序列是__________。

（3）線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自⑥⑦過程，還有一部分是在_________的指導下合成的。

（4）由圖可知，細胞內(nèi)蛋白質(zhì)能定向運輸送往不同細胞結(jié)構(gòu)的原因是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】相同條件下，下列物質(zhì)在水中的溶解度最大的是（ ）

A.C17H35COOHB.CH3COOCH3C.HOCH2CH(OH)CH2OHD.苯甲醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定的光合作用時，如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，短時間內(nèi)葉綠體中C3化合物（3-磷酸甘油酸）、C5化合物（RuBP）及ATP相對含量的變化是（ ）

A.上升、下降、上升B.下降、上升、下降

C.下降、上升、上升D.上升、下降、下降

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