【題目】如圖為細胞中ATP及其相關物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化示意圖(M表示酶,Q表示能量),下列敘述正確的是

A. Q1可以來源于光能,不能轉(zhuǎn)化為光能,M1和M2不是同一種酶

B. 吸能反應伴隨著甲的形成,能量由Q2提供

C. 物質(zhì)乙由腺嘌呤和核糖組成,是構成RNA的基本單位之一

D. 葡萄糖與果糖生成蔗糖的過程中,細胞中物質(zhì)甲的量減少

【答案】B

【解析】

ATPADP之間的相互轉(zhuǎn)化

反應 

ATPADP+Pi+能量

ADP+Pi+能量 ATP

反應類型

水解反應

合成反應

酶的類型

水解酶

合成酶

能量來源

高能磷酸鍵中的化學能

有機物中的化學能、光能

能量去向

用于各項生命活動

儲存于高能磷酸鍵中

場所

活細胞所有部位

線粒體、葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)

Q1可以來源于光能或有機物中的化學能。Q2可用于各項生命活動,因此可以轉(zhuǎn)化為光能。M1表示合成酶,M2表示水解酶,不是同一種酶,A錯誤;吸能反應伴隨著ATP的水解,故伴隨著甲ADP的形成,能量由Q2提供,B正確;物質(zhì)乙為ADP,水解后形成的AMP是構成RNA的基本單位之一,AMP由腺嘌呤、核糖和磷酸組成的,C錯誤;葡萄糖和果糖脫水縮合形成蔗糖,這個過程需要消耗能量,伴隨著ATP的水解和ADP的形成,因此細胞中物質(zhì)甲的量不會減少,D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將大腸桿菌接種到適宜的細菌培養(yǎng)基上,加蓋后,以不同的方式處理,并放置在不同的溫度環(huán)境中,培養(yǎng)24小時后,觀察所得結(jié)果列表如下。

根據(jù)上述實驗結(jié)果所作出的下列判斷中,錯誤的是

A. 編號a和f比較可知,有大腸桿菌培養(yǎng)基的表面會變渾濁

B. 根據(jù)編號b和c的觀察結(jié)果,可知抗生素Y比抗生素X的殺菌能力強

C. 將編號e和a的結(jié)果比較可知,0℃的環(huán)境不適合大腸桿菌生長

D. 若揭開編號f的蓋子,24小時后可觀察到培養(yǎng)基表面會出現(xiàn)渾濁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中,甲同學分別從下圖①②所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學分別從下圖①③所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別往回原燒杯后,重復100次。

下列敘述正確的是

A. 甲同學的實驗模擬F2產(chǎn)生配子和受精作用

B. 多①~④中隨機各抓取1個小球的組合類型有16種

C. 乙同學抓取小球的組合類型中DR約占1/2

D. 乙同學的實驗模擬基因自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關抗體的敘述,正確的是(

A.抗體是由漿細胞和效應T細胞分泌的

B.抗體與抗原的結(jié)合具有特異性

C.抗體可以在細胞內(nèi)液中發(fā)揮免疫效應

D.抗體的分泌過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象說明細胞具有全能性的是

A.玉米種子萌發(fā)成幼苗B.骨髓造血干細胞形成血細胞

C.人體手術后傷口愈合D.菊花葉肉細胞培育成菊花幼苗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示ATP-ADP的循環(huán)圖解。下列敘述正確的

A. ①屬于放能反應,在細胞內(nèi)與其他吸能反應密切聯(lián)系

B. 溶酶體中蛋白質(zhì)水解為氨基酸需要②過程提供能量

C. 人在饑餓時,細胞內(nèi)的過程①和②也能達到平衡

D. 各種生物均能獨立完成ATP-ADP的循環(huán)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關水的敘述中,錯誤的是( )

參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水

生物體內(nèi)的化學反應離不開水

水是細胞結(jié)構的組成成分之一

人體細胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水和自由水

自由水與結(jié)合水的比例和新陳代謝的強弱關系不大

不同細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例相差不大

A. ①④⑤ B. ①④⑤⑥

C. ⑤⑥ D. ②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖反映了競爭關系的兩種生物種群密度變化與環(huán)境因素的關系,據(jù)圖分析錯誤的是( 。

A. 若環(huán)境條件穩(wěn)定,持續(xù)時間長,則足以使一種生物被競爭排除或發(fā)生生態(tài)位變化

B. 若環(huán)境條件頻繁變化,則常常不出現(xiàn)因競爭而被排除現(xiàn)象

C. 自然群落中的競爭排除現(xiàn)象是有限的,這是因為自然環(huán)境總是不斷變化的

D. 海洋和湖泊中浮游植物種類繁多,這是因為這些水體的環(huán)境因素較為穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示溫室內(nèi)光照強度(E)與作物光合速率(v)的關系。在溫度、水分和無機鹽均適宜的條件下,下列說法錯誤的是

A. E<A時,作物不能通過光合作用合成有機物

B. E<B時,可通過增大光照強度來增大光合速率

C. B<E<C時,限制作物增產(chǎn)的主要因素是CO2濃度

D. E>C時,可采取遮光措施,保證作物的最大光合速率

查看答案和解析>>

同步練習冊答案