【題目】保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。下列對生物多樣性的理解正確的是（ ）

A. 生物多樣性的豐富程度與自然選擇無關(guān)

B. 群落演替過程中的生物多樣性逐漸降低

C. 物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定

D. 遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)

【答案】C

【解析】

試題生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性，結(jié)合選項(xiàng)具體分析．

解：A、由于環(huán)境是多種多樣的，所以生物多樣性的形成是自然選擇的結(jié)果，A錯(cuò)誤；

B、群落在演替的過程中，一般生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增加，生物多樣性也會(huì)逐漸增加，B錯(cuò)誤；

C、物種多樣性高的生態(tài)系統(tǒng)相對較為穩(wěn)定，因?yàn)槲锓N多，食物鏈或食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜性增大，抵抗力穩(wěn)定性較高，C正確；

D、環(huán)境的變化是不定向的，遺傳多樣性低表明種群沒有過多的性狀，也就很可能被環(huán)境淘汰掉，所以遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境的能力弱，D錯(cuò)誤．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞間信息交流的方式有多種。在哺乳動(dòng)物卵巢細(xì)胞分泌的雌激素作用于乳腺細(xì)胞的過程中，以及精子進(jìn)入卵細(xì)胞的過程中，細(xì)胞間信息交流的實(shí)現(xiàn)分別依賴于（ ）

A.血液運(yùn)輸 胞間連絲B.淋巴運(yùn)輸 細(xì)胞間直接接觸

C.淋巴運(yùn)輸 胞間連絲D.血液運(yùn)輸 細(xì)胞間直接接觸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的敘述中，不正確的是

A. 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是獲得轉(zhuǎn)基因植物的比較經(jīng)濟(jì)和有效的方法

B. 顯微注射技術(shù)是轉(zhuǎn)基因動(dòng)物中采用最多的方法

C. 大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是使細(xì)胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變

D. 早期的基因工程操作一般不用原核生物作為受體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程的相關(guān)技術(shù)可用于病毒檢測，也可用于制備疫苗。利用熒光PCR技術(shù)檢測是否感染某種RNA病毒時(shí)，基本操作流程為：提取病毒的RNA→熒光PCR擴(kuò)增反轉(zhuǎn)錄DNA→熒光檢測。請回答下列問題：

（1）分離病毒的RNA通常在冰浴條件下進(jìn)行，目的是抑制________________的活性，防止病毒的RNA降解。熒光PCR反應(yīng)體系中需要加入的酶和原料是________________。為保證反應(yīng)體系只擴(kuò)增病毒特異性核酸序列，應(yīng)先根據(jù)病毒的特異性核酸序列設(shè)計(jì)________________。

（2）熒光染料能摻入DNA雙鏈中發(fā)出熒光，在游離狀態(tài)下不發(fā)出熒光。若檢測到熒光量達(dá)到某個(gè)臨界值，則代表陽性，說明________________________________。若檢測出現(xiàn)“假陰性”現(xiàn)象，原因可能是________________________________。

（3）某病毒的E蛋白和P蛋白會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)。構(gòu)建重組活病毒載體疫苗時(shí)，獲取某病毒的________________插入腺病毒的基因組中。通過重組腺病毒感染動(dòng)物可使其獲得免疫力，原因是________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A.與哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞相比，細(xì)菌是更理想的制備細(xì)胞膜的材料

B.花生種子中沒有蛋白質(zhì)，只有脂肪，故用來作為檢測脂肪的材料

C.對蛋白質(zhì)的檢測一般是雙縮脲試劑A液和B液等量混合均勻后再使用

D.檢測和觀察組織樣液中的脂肪不需要用顯微鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上瑰麗生命畫卷是具有豐富層次的生命系統(tǒng)。以下有關(guān)生命系統(tǒng)的說法正確的是

A.生命系統(tǒng)最微小的層次是病毒

B.一個(gè)大腸桿菌既是細(xì)胞層次也是個(gè)體層次

C.高等動(dòng)物與高等植物具備的生命層次相同

D.人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒表明人工制造了生命

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】朊病毒是瘋牛病的病原體。朊病毒有兩種構(gòu)象：PrPc 和 PrPsc，其中 PrPc 無致病性， PrPsc 有致病性，兩者的空間結(jié)構(gòu)不同，但氨基酸排列順序完全相同。PrPsc 可以誘導(dǎo)更多的PrPc 轉(zhuǎn)變?yōu)?/span> PrPsc，實(shí)現(xiàn)朊病毒的增殖。下列說法不正確的是

A.該現(xiàn)象可以說明蛋白質(zhì)的功能與其空間結(jié)構(gòu)直接相關(guān)

B.不能用雙縮脲試劑檢測牛奶中是否含有 PrPsc

C.高溫處理有可能使朊病毒失活

D.PrPc 轉(zhuǎn)變?yōu)?/span> PrPsc 的過程有肽鍵數(shù)目的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】桉樹可用于造紙、煉油、藥品、食品等方面。大面積種植也會(huì)導(dǎo)致土地沙化、肥力下降、地下水位下降等問題出現(xiàn)。也有研究表明速生桉樹林與天然林相比，其無脊椎動(dòng)物（例如小蚓類、螨類等）多樣性降低。請回答下列問題：

（1）調(diào)查林地?zé)o脊椎動(dòng)物多樣性和密度常用的方法是_______________，林地中的所有動(dòng)植物和微生物形成一個(gè)_______________。

（2）影響天然林植物分層現(xiàn)象的主要因素是_______________，將天然林燒毀后種植桉樹林屬于_______________演替。同天然林相比，速生桉樹林的恢復(fù)力穩(wěn)定性_______________，其原因是_______________。

（3）與天然林相比，速生桉樹林中的無脊椎動(dòng)物多樣性降低的原因可能是____________，保護(hù)生物多樣性最有效的方法是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】作物脫毒、改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)、抗除草劑作物、可保存的干擾素、檢測有毒物質(zhì)依次是下列哪項(xiàng)生物技術(shù)的應(yīng)用（　　）

①基因工程 ②細(xì)胞工程 ③蛋白質(zhì)工程

A. ①②②③②B. ②①①③②C. ②①②③②D. ②①③③②

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