下列有關(guān)生物工程的說法錯誤的是

A.基因工程能打破物種界限,定向地改造生物性狀

B.蛋自質(zhì)工程是利用已有的蛋自質(zhì)組裝成新的蛋白質(zhì)

C.利用植物體細胞雜交技術(shù)可培育出 “ 番茄一馬鈴薯”

D.單克隆抗體制備用到了動物細胞培養(yǎng)技術(shù)

 

B

【解析】

試題分析：蛋白質(zhì)工程是以蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進行改造，或制造出一種新的蛋白，滿族人類的生產(chǎn)和生活需要，Ｂ錯誤。

考點：本題考查生物工程的相關(guān)知識，意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列有關(guān)細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，正確的是

A．細胞中的抑癌基因主要是促進細胞的不正常增殖

B．花藥離體培養(yǎng)形成植株的過程中發(fā)生了細胞分化

C．衰老的生物個體不會有幼嫩細胞

D．細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆江蘇省高三上第一次階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假說－演繹法包括“觀察實驗現(xiàn)象、提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、驗證假設(shè)、得出結(jié)論”六個環(huán)節(jié)。利用該方法孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律，下列說法正確的是

A．為了驗證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計并完成了正反交實驗

B．孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子

C．提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎(chǔ)上”

D．孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可解釋有性生殖生物所有相關(guān)性狀的遺傳現(xiàn)象

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆廣東省從化市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（13分）請閱讀下列材料并回答：

材料一、由于細胞的密度不同，在地面上受重力影響，細胞的融合非常困難，在太空進行此試驗比在地面試驗細胞融合率大大提高�！吧裰邸绷栵w船上進行了B淋巴細胞和骨髓瘤細胞的融合、黃花煙草原生質(zhì)體和“革新”一號煙草原生質(zhì)體的融合兩個科學(xué)實驗，在電融合儀內(nèi)經(jīng)過l60min后，終于獲得成功。

材料二、右圖為哺乳動物生殖過程及相關(guān)細胞工程的示意圖，其中b為卵細胞，c、d為體細胞。

（1）細胞融合技術(shù)與傳統(tǒng)的有性雜交相比，其優(yōu)越性在于 。在太空進行細胞融合與在地面進行細胞融合相比，其優(yōu)越性在于 。（每空2分）

（2）利用動物細胞融合技術(shù)而發(fā)展起來的雜交瘤技術(shù)，為制造 開辟了新的途徑。

（3）動物個體甲、乙的產(chǎn)生分別屬于 生殖和 生殖。

（4）在“神舟”六號飛船上舉行的“太空融合”，與上圖中的方法 的原理相同。

（5）人工誘導(dǎo)動物細胞融合與誘導(dǎo)植物細胞融合的方法相同的是都可用 方法和 方法，此外動物細胞融合還可用 作為誘導(dǎo)劑。根據(jù)上述材料，你認為在神舟六號上所用的誘導(dǎo)方法是 。

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆廣東省從化市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

大氣平流層中的臭氧層可以濾除太陽光中大部分的紫外輻射，因此被稱為地球生物圈的保護傘，然而．由于人類大量排放鹵代烴(如制冷劑氟利昂)，嚴重破壞了臭氧層，引起地球表面紫外輻射增強。臭氧層耗損引起普遍的生物學(xué)效應(yīng)是

A．海洋浮游生物增多 B.人類皮膚癌、白內(nèi)障增加

C．生物群落的分布不受影響 D．農(nóng)作物減產(chǎn)

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆廣東省從化市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，錯誤的是

A.物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是分解者的分解作用

B.物質(zhì)流是循環(huán)的，能量流是單向的，信息流往往是雙向的

C.一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級越多，消耗的能量就越多，人類可利用的能量就越少

D.信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關(guān)系，具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆廣東省從化市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

除下列哪一項外，轉(zhuǎn)基因工程的運載體必須具備的條件是

A．能在宿主細胞中復(fù)制并保存

B．具有多個限制酶切點，以便與外源基因連接

C．具有標記基因，便于進行篩選

D．是環(huán)狀形態(tài)的DNA分子

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年湖南邵陽石齊學(xué)校高二上第一次月考生物（解析版） 題型：綜合題

圖1是測量神經(jīng)纖維膜外電位的裝置，圖2是測得的膜電位變化。請回答：

(1)圖1裝置A測得的電位相當(dāng)于圖2中 點的電位，該電位稱為 電位。

(2)當(dāng)神經(jīng)受到適當(dāng)刺激后，在興奮部位，膜對離子的通透性發(fā)生變化， 離子大量流向膜內(nèi)，引起電位逐步變化，此時相當(dāng)于圖2中的 段。

(3)將離體神經(jīng)置于不同鈉離子濃度的生理鹽水中，給予一定的刺激后，圖3中能正確反映膜電位變化與鈉離子濃度關(guān)系的是（圖中縱軸表示膜電位，橫軸表示鈉離子濃度對數(shù)值）

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年湖南邵陽石齊學(xué)校高二上第一次月考生物（解析版） 題型：選擇題

興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是通過膜內(nèi)外電位的變化產(chǎn)生（ ）

A．電荷 B．局部電場 C．局部電流 D．電勢

 

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