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下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。不正確的是

A．①過程體現了生物膜的信息傳遞功能
B．細胞凋亡體現了基因的選擇性表達
C．②過程表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程
D．凋亡相關基因在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省張掖二中高三（育才班）10月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析，不正確的是

A．①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現了生物膜的信息傳遞功能
B．細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，體現了基因的選擇性表達
C．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程
D．凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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科目：高中生物 來源：2014屆貴州貴陽北京師范大學貴陽附屬中學高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析，不正確的是

A. ①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現了生物膜的信息傳遞功能

B. 細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，體現了基因的選擇性表達

C. ②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

D. 凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省高三上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析，不正確的是           （    ）

       A．①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現了生物膜的信息傳遞功能

       B．②過程中凋亡細胞被吞噬細胞吞噬，體現了細胞膜的流動性

       C．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

       D．凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

 

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科目：高中生物 來源：2010年湖北省高一下學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析，不正確的是                   （　�。�

A、①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現了生物膜的信息傳遞功能

B、細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，體現了基因的選擇性表達

C、②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

D、凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

 

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科目：高中生物 來源：2010年安徽省高三上學期第二次月考生物試題 題型：選擇題

下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析，不正確的是 （    ）

      A．①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現了生物膜的信息傳遞功能

      B．細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，體現了基因的選擇性表達

      C．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

      D．凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

 

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