若用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞獲取細(xì)胞膜，可用來處理細(xì)胞的試劑是 ( )

A.10%鹽酸 B.蛋白酶 C.磷脂酶 D.清水

 

D

【解析】要想獲取細(xì)胞膜就要讓其破裂，讓內(nèi)部物質(zhì)釋放出來。10%鹽酸濃度過高，使紅細(xì)胞皺縮甚至死亡；磷脂和蛋白質(zhì)是細(xì)胞膜的主要組成物質(zhì)，故蛋白酶和磷脂酶均使膜結(jié)構(gòu)遭到破壞；清水使細(xì)胞滲透吸水漲破，內(nèi)部物質(zhì)流出，只剩細(xì)胞膜。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第2章 基因和染色體的關(guān)系2（解析版） 題型：選擇題

在果蠅中，長翅(B)對殘翅(b)是顯性，位于常染色體上；紅眼(A)對白眼(a)是顯性，位于X染色體上�，F(xiàn)有兩只雄果蠅甲、乙和兩只雌果蠅丙、丁，這四只果蠅的表現(xiàn)型全是長翅紅眼，讓它們分別交配，后代的表現(xiàn)型如下：

甲×丁 乙×丙 乙×丁

↓ ↓ ↓

長翅紅眼 長翅紅眼 長翅紅眼、殘翅紅眼

長翅白眼 長翅白眼、殘翅白眼

對這四只果蠅基因型的推斷正確的是 ( )

A.甲為BbXAY B.乙為BbXaY

C.丙為BBXAXA D.丁為bbXAXa

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第1章　遺傳因子的發(fā)現(xiàn)3（解析版） 題型：選擇題

以黃色皺粒(YYrr)與綠色圓粒(yyRR)的豌豆作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1植株自花傳粉，從F1植株上所結(jié)的種子中任取1粒綠色圓粒和1粒綠色皺粒的種子，這兩粒種子都是純合子的概率為 ( )

A.1/3 B.1/4 C.1/9 D.1/16

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第1章　遺傳因子的發(fā)現(xiàn)2（解析版） 題型：選擇題

已知某動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型個體，Aabb∶AAbb=1∶1，且該種群中雌雄個體比例為1∶1，個體間可以自由交配，則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體比例為 ( )

A.1/2 B.5/8 C.1/4 D.3/4

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修1 第3章　細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)1（解析版） 題型：綜合題

閱讀下列材料，回答問題：

科學(xué)家在進(jìn)行細(xì)胞膜化學(xué)成分分析時，采用哺乳動物或人的成熟紅細(xì)胞作為實(shí)驗材料。將其特殊處理使細(xì)胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象，一些物質(zhì)溶出，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)洗掉，即可得到純凈的細(xì)胞膜(又稱血影)。有的科學(xué)家將“血影”中的脂質(zhì)提取出來，使其在空氣—水界面上鋪展成單分子層。

(1)選用哺乳動物或人的成熟紅細(xì)胞作為實(shí)驗材料的原因是它 ______________

_________________________________________________________________ 。

(2)如何處理紅細(xì)胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象？

_________________________________________________________________。

(3)科學(xué)家將膜結(jié)構(gòu)中的脂質(zhì)分子提取出來，鋪在水面上，測得磷脂占有面積為S，那么該細(xì)胞膜的表面積約為 。

(4)紅細(xì)胞溶血后，其“血影”的化學(xué)組成是 、 、 。其中的脂質(zhì)主要是指 ___________________________。

(5)選取雞的紅細(xì)胞驗證細(xì)胞膜具有磷脂雙分子層結(jié)構(gòu)可以嗎？為什么？ ____

_________________________________________________________________ 。

(6)使用下列哪種物質(zhì)處理會使細(xì)胞失去識別能力 ( )

A.核酸酶

B.龍膽紫

C.糖水解酶

D.雙縮脲試劑

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修1 第3章　細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)1（解析版） 題型：選擇題

生物體中有特殊的兩類細(xì)胞：有質(zhì)無核，如人成熟的紅細(xì)胞；有核無質(zhì)，如精子。這兩類細(xì)胞經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)其壽命都很短，這一事實(shí)體現(xiàn)了 ( )

A.環(huán)境因素的影響 B.功能對壽命的影響

C.遺傳因素的影響 D.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修1 第2章　組成細(xì)胞的分子3（解析版） 題型：綜合題

下圖中a、b為有機(jī)小分子物質(zhì)，甲、乙、丙代表有機(jī)大分子物質(zhì)。請據(jù)圖分析回答：

(1)物質(zhì)b種類的不同取決于 ______________________，

其結(jié)構(gòu)通式是 ________________________________________。

(2)過程①是 ，進(jìn)行的場所是 ，連接兩個b之間的化學(xué)鍵叫做 ，結(jié)構(gòu)簡式為 。

(3)人的神經(jīng)細(xì)胞和肝臟細(xì)胞中，甲的種類一般是 (填“相同”或“不同”)的；丙的種類一般是 (填“相同”或“不同”)的。

(4)僅含有C、H、O三種元素且參與a組成的物質(zhì)是 。

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修1 第2章　組成細(xì)胞的分子2（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是( )

A.酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的

B.甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽是一種二肽

C.某二肽(C8H14N2O5)水解后得到丙氨酸(R基為—CH3)和氨基酸C5H9NO4

D.n個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一條多肽中氨基數(shù)為m-n

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修1 第1章 走近細(xì)胞（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說的建立過程是一個科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是 ( )

A.英國科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說

B.德國科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C.德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”

D.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

 

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