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請根據圖回答下列問題:
(1)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質降低,會引起圖中哪一部分的液體增多導致組織水腫?[
 
]
 

(2)在正常情況下,抗體主要分布在[
 
]
 
中.
(3)胰腺組織細胞可以分泌胰酶和胰島素,其中
 
可以進入血液,參與物質代謝的調節(jié),若該物質分泌不足,可使血液中的
 
濃度升高,導致糖尿病的發(fā)生.
(4)在饑餓狀態(tài)下:若⑦表示肝臟的細胞,則B端的葡萄糖含量
 
于A端.(填“高”或“低”)
(5)在寒冷狀態(tài)下:若⑦表示甲狀腺的細胞,則B端的甲狀腺激素含量
 
于A端.(填“高”或“低”)
考點:內環(huán)境的組成
專題:
分析:分析題圖:圖示表示人體局部組織,其中①是淋巴、②是毛細淋巴管壁、③是紅細胞、④是血漿、⑤是毛細血管壁、⑥是組織液、⑦是組織細胞.
解答: 解:(1)營養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少,滲透壓下降,組織液回流減弱,⑥組織液增加,導致組織水腫現象.
(2)在正常情況下,抗體主要分布在血漿中.
(3)胰腺組織細胞可以分泌胰酶和胰島素,其中胰島素可以進入血液,參與物質代謝的調節(jié);胰島素能降低血糖濃度,若該物質分泌不足,可使血液中的血糖濃度升高,導致糖尿病的發(fā)生.
(4)在饑餓狀態(tài)下:若⑦表示肝臟的細胞,則肝糖原分解,進入血液,故B端的葡萄糖含量高于A端.
(5)在寒冷狀態(tài)下:若⑦表示甲狀腺的細胞,甲狀腺激素分泌增加,促進產熱,故B端的甲狀腺激素含量高于A端.
故答案為:
(1)⑥組織液
(2)④血漿
(3)胰島素    血糖
(4)高
(5)高
點評:本題結合人體局部組織示意圖,考查內環(huán)境的組成、血糖調節(jié)等知識,要求考生識記內環(huán)境的組成,能準確判斷圖中各結構的名稱;還要求考生識記血糖調節(jié)過程,能運用所學的知識答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

大麻是雌雄異株植物(XY型),體細胞中有20條染色體.若將其花藥離體培養(yǎng),將獲得的幼苗再用秋水仙素處理,所得植株的染色體組成狀況應是(  )
A、18+XY
B、18+XX
C、18+YY
D、18+XX或18+YY

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列現象中,最能說明植物生長素低濃度促進生長,高濃度抑制生長“兩重性”的是 (  )
A、莖的向光性和負向重力性
B、頂端優(yōu)勢
C、扦插枝條生根
D、無子果實的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關實驗的描述中,正確的是(  )
A、用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離和復原過程
B、探究PH值對酶活性的影響時可以用H2O2做底物
C、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
D、檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是( 。
A、純合子自交后代都是純合子
B、純合子的后代不一定是純合子
C、雜合子自交后代都是雜合子
D、雜合子的后代不一定是雜合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖一所示,白光透過三棱鏡后會按波長不同分散成為七色條帶.現有多個圖二所示的裝置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是紅色水滴,F是帶刻度尺的水平玻璃管,各個裝置中植物的大小、生理狀態(tài)
都相同.將7套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6、7處,除光照外其他條件都完全相同且處于嚴格的最適狀態(tài),24小時后讀取數據.每個裝置紅色液滴對應的初始刻度為0,零刻度右側記為正值,零刻度左側記為負值.

(1)該實驗目的是探究
 
對光合作用速率的影響.
(2)圖二裝置實際上無法準確得到想要的數據.請在此基礎上進行改進,使其能用于該實驗測量植物的凈光合速率和真光合速率.需要改動或添加的地方有:
①將7個裝置中D里的清水改為
 

②為排出無關變量的影響,增加將裝置中的C換成已經死亡的同樣大小的植物的對照組.
③添加一個相同裝置用于測量呼吸速率,D里的溶液應為
 
且將其置于
 
中.
(3)如果改進的①中的某裝置在某條件光照下所讀數據是3,②添加的裝置中所讀數據是0,③添加的裝置中所讀數據是-2,則該植物在該光照條件下的真光合速率是
 
;如果改進的①中的某裝置在某條件光照下所讀數據是0,說明在此光照條件下,該植物的光合作用速率
 
(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率.
(4)如圖三中Ⅰ~Ⅴ表示該植物細胞某些代謝過程,a~e表示相關物質.請據圖三回答下列問題:
①圖中Ⅰ~Ⅴ過程,能產生ATP的是
 
 (用圖中數字表示),能在破傷風芽孢桿菌細胞中進行的過程
 
 (用圖中數字表示).
②請寫出Ⅰ、Ⅱ過程的總反應式:
 

③物質c是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

由2條肽鏈構成的某蛋白質中含49個肽鍵,則此蛋白質分子中含有游離-NH2的數目至少為( 。
A、2個B、47個
C、51個D、49個

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞的邊界是細胞膜,細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質.生物學者已經通一定方法證明了細胞膜中含有磷脂分子.請回答下列有關問題:
(1)請同學們設計一個實驗驗證細胞膜中含有蛋白質成分.
①實驗課題:
 

②實驗目的:利用雙縮脲試劑檢測細胞膜中的蛋白質.
③實驗原理:蛋白質與雙縮脲試劑反應產生紫色現象.
④實驗材料:細胞膜樣液、稀釋的蛋清、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑.
⑤實驗步驟:
第一步:取潔凈試管支,編號為甲、乙.
第二步:向甲試管中滴加
 
,向乙試管中加2mL稀釋的蛋清.
第三步:向甲、乙兩試管中各滴加雙縮脲試劑A液1mL,再加入雙縮脲試劑B液4滴,振蕩搖勻,觀察顏色變化..
⑥實驗現象:甲試管:
 
;乙試管:顏色變?yōu)樽仙?br />⑦實驗結論:細胞膜中含有蛋白質.
(2)在上述實驗操作中,使用稀釋蛋清的作用是:
 
;上述實驗中還可用
 
代替稀釋蛋清.
(3)膜中蛋白質的基本單位氨基酸通過
 
方式相互結合.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質,A、B、C代表不同的大分子,請分析回答下列問題:

(1)物質a是
 
;在動物細胞內,與物質A作用最相近的物質是
 
.若物質A在動物、植物細胞中均可含有,并且作為細胞內最理想的儲能物質,不僅含能量多而且體積較小,則A是
 

(2)物質b是
 
,B 能通過
 
進行檢測.
(3)物質c在人體細胞中共有
 
種,分子中
 
的不同決定了c的種類不同.
(4)物質d是
 
,d和
 
 
都屬于固醇類物質.

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