“超級病菌”是一種耐藥性細菌,抗生素藥物對它不起作用.科學(xué)家研究發(fā)展,“超級細菌”的產(chǎn)生是人類濫用抗生素的結(jié)果.如圖表示抗生素的使用與細菌數(shù)量的關(guān)系,有關(guān)敘述中錯誤的是( )
A.細菌與抗生素發(fā)生了共同進化
B.C點時細菌的種群抗性基因頻率增加,則一定發(fā)生了進化
C.細菌抗藥性的產(chǎn)生是人們使用抗生素的結(jié)果
D.抗生素的使用導(dǎo)致B點細菌數(shù)量較少
科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學(xué)期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于馬鈴薯細胞呼吸中還原劑[H]的來源和用途的敘述組合中,最準確的是 ( )
①只來源于葡萄糖
②只來源于丙酮酸
③來源于葡萄糖、丙酮酸和水
④用于生成水
⑤用于生成酒精
⑥用于生成乳酸
A.無氧呼吸:①④
B.無氧呼吸:②⑥
C.有氧呼吸:①⑤
D.有氧呼吸:③④
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學(xué)期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程可能存在基因重組的是( )
A.④⑤ B.③⑤
C.①④ D.②④
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學(xué)期五校協(xié)作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖a、圖b是某細胞結(jié)構(gòu)不同放大倍數(shù)的模式圖,圖b中的①~⑧是細胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于此圖的敘述,正確的是( )
A.圖a可能是洋蔥的根尖細胞
B.細胞的滲透吸水能力與⑤內(nèi)溶液濃度有關(guān)
C.細胞遺傳和代謝的控制中心是③
D.具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有①②④⑥⑧
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科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為轉(zhuǎn)基因抗蟲植株的培育過程,①一⑤為不同過程.根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)A的本質(zhì)是 ,基因工程的運載體除此之外還有 .
(2)過程①和過程②需要用到的工具酶是 .過程②得到的B中含有標記基目的作用是 .
(3)圖中過程不涉及堿基互補配對的過程是 ,過程④使抗蟲基因插入植物體細胞染色體DNA,原因是 .檢測抗蟲基因是否整合到棉花細胞DNA分子上可采用 .
(4)過程④、⑤得到轉(zhuǎn)基因抗蟲植株的原理是 ,此過程除營養(yǎng)物質(zhì)外還必須向培養(yǎng)基中添加 .
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科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
運用動物細胞工程技術(shù)制備單克隆抗體的正確操作步驟是( )
①篩選雜交瘤細胞
②制備特異性抗原
③免疫動物
④制備免疫的細胞和骨髓瘤細胞
⑤能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞
⑥大量培養(yǎng)雜交瘤細胞
⑦誘導(dǎo)細胞融合
⑧單克隆抗體的大量制備.
A.②④③⑦⑤①⑥⑧
B.②③④⑦①⑤⑥⑧
C.④③⑦②⑤①⑧⑥
D.③④⑦①⑤⑧⑥②
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科目:高中生物 來源:2016屆江西三校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個流水系統(tǒng)中,當不同溫度的水以一定的速度流過呼吸室時,由于魚類的呼吸作用消耗了水中的溶解氧.通過測定呼吸室進水口和出水口溶解氧和水流量,即可計算出某一溫度下魚的耗氧量.下圖是流水式魚類呼吸測量裝置,利用該裝置可以探究溫度對魚類呼吸速率的影響.下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.本實驗設(shè)置的自變量可以是0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃水溫
B.實驗中要注意控制出水速度,以保證熱量交換充分
C.不同水溫條件,魚的種類及體重、實驗時間、出水速率等應(yīng)該相同
D.在一定溫度范圍內(nèi),隨著溫度的升高出水口溶氧量可能減少
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽皖南八校高三第一次聯(lián)考(10月)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某興趣小組利用如下裝置探究過氧化氫在不同條件下的分解。試劑:新配制的體積
分數(shù)為3%的H2O2溶液、質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液,不同質(zhì)量分數(shù)的新鮮肝臟研磨
液等。回答下列問題:
(1)實驗一:按照圖示甲、乙裝置,在錐形瓶中分別加入0.6ml質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶
液和0. 6mL質(zhì)量分數(shù)為3.5%的肝臟研磨液。然后松開彈簧夾分別注入2mL體積分數(shù)
為3%的H2O2溶液。量筒中收集的水的體積代表了 ,通過比較量筒工、Ⅱ中
水增加的快慢可以得出的結(jié)論是 。
(2)實驗二:在甲、乙裝置的錐形瓶中分別加入0.6mL質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液和
0.6ml質(zhì)量分數(shù)為20%的肝臟研磨液。然后松開彈簧夾分別注入2mL體積分數(shù)為
3%的H2O2溶液。反應(yīng)減慢后,輕輕振蕩錐形瓶至不再有氣泡產(chǎn)生。量筒工中水的體
積____(填“小于”、“等于”或“大于”)量筒Ⅱ,說明 。
(3)在實驗二的基礎(chǔ)上,連續(xù)多次向乙裝置中注入2mL體積分數(shù)為3%的H2O2溶液,每次
量筒Ⅱ中增加的水的體積____ (填“逐漸減少”、“不變”或“逐漸增加”),說明了
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA復(fù)制時,嚴格遵循A-U、C-G的堿基互補配對原則 | |
B. | DNA分子全部解旋后才開始進行DNA復(fù)制 | |
C. | DNA復(fù)制時,兩條脫氧核糖核苷酸鏈均可作為模板 | |
D. | 脫氧核苷酸必須在DNA酶的作用下才能連接形成子鏈 |
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