【題目】果蠅的眼色由兩對基因控制。兩對基因與色素合成的關(guān)系如下圖所示。
請回答問題:
(1)基因型為AaBb的果蠅,眼色為_________,白眼果蠅的基因型為_________。
(2)基因型為AaBb(雄蠅)與aabb(雌蠅)進行交配,這種交配實驗相當(dāng)于遺傳學(xué)上的_________實驗。
①若兩對基因位于_________,則后代有四種表現(xiàn)型,比例為1:1:1:1。
②實際交配結(jié)果如下:
由實驗結(jié)果推測,父本果蠅產(chǎn)生了基因型為_________的精子。根據(jù)此實驗結(jié)果判斷父本的兩對基因與染色體的對應(yīng)關(guān)系,請在下圖中標(biāo)示出來,豎線代表染色體,橫線代表基因的位置。
______________
【答案】 暗紅眼 aabb 測交 兩對同源染色體 Ab和aB
【解析】試題分析:本題結(jié)合色素的合成圖解,考查基因的自由組合定律等相關(guān)知識,意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容,能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。由基因與色素的合成圖解可知,白色物質(zhì)通過A基因在酶A的作用下生成褐色素或通過基因B在酶B的作用下生成朱砂色素,在褐色素和朱砂色素的共同作用下,生成暗紅色素。據(jù)此分析可知果蠅的暗紅眼的基因型為A_B_,白色眼的基因型為aabb,褐色眼的基因型為A_bb,朱砂色眼的基因型為aaB_。據(jù)此答題。
(1)由試題分析可知,基因型為AaBb的果蠅,眼色為暗紅眼,白眼果蠅的基因型為aabb。
(2)基因型為AaBb(雄蠅)與aabb(雌蠅)進行交配,這種交配實驗相當(dāng)于遺傳學(xué)上的測交實驗。①測交試驗可以鑒定基因在染色體上的位置,如果上述兩對基因位于兩對同源染色體上,則后代有四種表現(xiàn)型,比例為1:1:1:1。②實際測交結(jié)果只產(chǎn)生了兩種表現(xiàn)型,說明兩對等位基因位于一對同源染色體上,根據(jù)遺傳圖解推測,父本果蠅產(chǎn)生了基因型為Ab與aB的精子,其在染色體上的位置如圖所示:。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯是植物體內(nèi)常見的五種植物激素,然而近幾年科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些其他植物激素,比如獨腳金內(nèi)酯等。GR24是人工合成的獨腳金內(nèi)酯類似物,某科研人員為了研究GR24對側(cè)枝數(shù)目的影響,以擬南芥的野生型植株和突變體植株為實驗材料進行了相關(guān)實驗,實驗結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)植物激素指的是________________________。植物的生命活動調(diào)節(jié)是否全部依賴于激素的調(diào)節(jié)?________ (填“是”或“否”)。
(2)該實驗的自變量是____________________。
(3)從圖中結(jié)果推測,GR24的作用是____________________________;擬南芥的該突變體存在的缺陷是____________________________。
(4)與獨腳金內(nèi)酯相比,GR24的優(yōu)點有________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)腎上腺素合成的簡化過程。下列對腎上腺素的合成和分泌的敘述中正確的是
A. 與腎上腺素的合成和分泌有關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
B. 外界環(huán)境溫度下降會降低催化腎上腺素合成的酶活性,使腎上腺素合成和分泌減少
C. 垂體可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素
D. 人體在劇烈運動時,腎上腺素的合成和分泌增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于DNA的復(fù)制,下列敘述正確的是
A. DNA聚合酶不能從頭開始合成DNA,只能從5′端延伸DNA鏈
B. 細胞內(nèi)的DNA復(fù)制不需要引物
C. 引物與DNA模板鏈通過堿基互補配對進行結(jié)合
D. DNA的合成方向總是從子鏈的3′端向5′端延伸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家們在大西洋中部發(fā)現(xiàn)了一個熱液噴口,這里存在著大量的生物--透明或者半透明的小蝦螃蟹等,被喻為“迷失城市”,這個“迷失城市”屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的( )
A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 種群 C. 生物圈 D. 群落
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一定時間內(nèi),某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a,全部消費者所獲得的能量值為b,全部分解者所獲得的能量值為c,則a、b、c之間的關(guān)系為 ( )
A. c=a> b B. a=b+ c C. a<b+c D. a>b +c
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某野外調(diào)查小組在我國東部地區(qū)對東部群落進行深入調(diào)查,獲得如下圖有關(guān)信息資料,請分析回答相關(guān)問題:
(1)該調(diào)査小組獲得了樹林中物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系圖如圖1所示。調(diào)查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是_______________,選取樣方時,常用的取樣方法有___________________和______________。
(2)該調(diào)查小組對海洋中某種食用動物進行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化關(guān)系,如圖2所示。圖中表示種群增長速率最快的是_________點;既要獲得最大捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,應(yīng)使該動物種群的數(shù)量保持在圖中__________點所代表的水平上。
(3)圖3是該調(diào)查小組從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某一種群數(shù)量變化曲線圖。據(jù)此分析,在第1~5年間,種群數(shù)量的增長模型為________;種群數(shù)量最少的是第______年;第20~30年間種群數(shù)量的增長率為_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家做實驗研究過氧化氫的分解,結(jié)果如下圖,有關(guān)分析錯誤的是( )
A. 圖甲可以證明過氧化氫酶具有高效性 B. 圖甲的自變量除時間外還有催化劑的種類
C. 圖乙的因變量可以是生成的氧氣總量 D. 圖乙證明了過氧化氫酶能提供反應(yīng)活化能
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