16.下列關(guān)于種群S型、J型曲線的說法正確的是(  )

①通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線最終呈S型
②圖中陰影表示環(huán)境阻力
③E點(diǎn)的增長(zhǎng)率大于F點(diǎn)
④G點(diǎn)的增長(zhǎng)速率大于H點(diǎn)
⑤J型曲線有K值,只是K值較大,圖中沒有表示出來
⑥GH段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降,出生率小于死亡率.
A.①②③④B.①②④C.③④⑤D.③⑤⑥

分析 1、“J”型曲線:指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長(zhǎng)的情況.
2、自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長(zhǎng)曲線.在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值.

解答 解:①“J”型曲線的前提是沒有環(huán)境阻力的理想環(huán)境,而自然界中的資源和空間是有限的,種群增長(zhǎng)曲線最終是S型,①正確;
②J型曲線表示理想狀態(tài)的種群數(shù)量增長(zhǎng),S型曲線表明自然狀態(tài)種群數(shù)量的增長(zhǎng),圖中陰影部分表示環(huán)境阻力,即被淘汰的個(gè)體數(shù),②正確;
③E點(diǎn)和F點(diǎn)的增長(zhǎng)率相同,③錯(cuò)誤;
④G點(diǎn)表示$\frac{K}{2}$,種群增長(zhǎng)速率最大,H點(diǎn)表示K值,種群增長(zhǎng)速率為0,④正確;
⑤J型曲線中種群能無限增長(zhǎng),沒有K值,S型曲線存在環(huán)境容納量,即K值,⑤錯(cuò)誤;
⑥GH段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降,但出生率仍然大于死亡率,⑥錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合種群數(shù)量的“S”型增長(zhǎng)曲線,考查種群數(shù)量的變化規(guī)律,要求考生掌握種群數(shù)量變化的“J”型和“S”型曲線,能根據(jù)曲線圖,判斷“S”型曲線種群數(shù)量增長(zhǎng)速率的變化規(guī)律,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不同處理對(duì)某植物性別分化的影響如表所示,下列敘述正確的是( )

A.根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成

B.葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素

C.若對(duì)完整植株施用赤霉素合成抑制劑則雌株數(shù)量增多

D.赤霉素和細(xì)胞分裂素對(duì)性別分化的作用是不相互對(duì)抗的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖.請(qǐng)回答以下問題.

(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?u> ,判斷理由是 .其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線 表示.如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是 (填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”).

(2)圖甲中細(xì)胞膜是在 (填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果.該膜的模型被稱為 ,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn).

(3)圖中物質(zhì)B指的是 ,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是

(4)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與 有關(guān),曲線②Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)性別決定和伴性遺傳的敘述,正確的是( 。
A.各種生物的染色體均可分為常染色體和性染色體
B.人類的性別取決于精子的類型,故性別決定的時(shí)間為男性減數(shù)分裂產(chǎn)生精子時(shí)
C.人類位于X和Y染色體上所有基因的遺傳都屬于伴性遺傳
D.初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中一定都含有X染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)生物變異的敘述,正確的是  ( 。
A.環(huán)境引起的變異可能遺傳給后代
B.基因重組發(fā)生在受精作用過程中
C.人工誘變引起的突變都是有利的
D.體細(xì)胞中含2個(gè)染色體組的個(gè)體為二倍體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.標(biāo)本染色較深,觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

B.將位于視野右上方的物像移向中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

C.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本

D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

烏魚能治療各種痔及濕痹、面目浮腫,利大小便.為了研究污染物對(duì)烏魚塘中生物的影響,一組學(xué)生開展了研究性學(xué)習(xí).他們選取了該池塘中的5種不同生物,并對(duì)其食物進(jìn)行分析(“√”表示具有捕食關(guān)系),結(jié)果如表.

太陽能

光合效率

能量傳遞效率

水蚤

河蚌

1010

1%

10%

106

106

(1)根據(jù)上表1分析,水蚤和泥鰍的關(guān)系是

(2)在整個(gè)生長(zhǎng)季節(jié),流經(jīng)各部分能量數(shù)值如上表2.烏魚能從魚塘獲取能量的量是 kJ

(3)調(diào)查池塘中烏魚的種群密度可以釆取的方法是 ,池塘中 兩種生物減少可使烏魚的種群密度上升.

(4)烏魚與泥鰍之間存在 ,所以它們屬于兩個(gè)不同物種.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為植物群落的分層現(xiàn)象,下列對(duì)此現(xiàn)象的分析和解釋中不正確的是( )

A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式

B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等

C.種植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植

D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起于造血干細(xì)胞

B.細(xì)胞5與細(xì)胞4仍具有分裂能力

C.②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)

D.細(xì)胞1、2、3、4中都含有合成物質(zhì)a的基因

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