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下圖為研究植物激素調節(jié)的相關實驗和現象，1、2為實驗的初始狀態(tài)。以下關于生長素調節(jié)的敘述正確的是


  1. A.
    圖1和圖2實驗結果都能體現生長素的促進生長作用，而圖3則能說明生長素作用有兩重性
  2. B.
    圖1的實驗結果A、B都不彎曲，但原因不相同
  3. C.
    圖2中的實驗結果是放M的胚芽鞘彎向一側而放N的不彎曲
  4. D.
    圖3莖卷須中生長素含量外側比內側少
B
圖1中A生長素不能通過玻璃片，所以A表現為不生長不彎曲；B由于單側光不能導致生長素橫向運輸，所以B表現為直立生長。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：山東省棗莊市2010屆高三年級調研考試理綜（生物部分）試題 題型：綜合題

（17分）
I．生物體內的細胞之間可通過激素等信號分子傳遞信息，從而引起相應的生物效應。右圖是人體調有節(jié)產熱的主要途徑圖示，請據圖回答下列問題：

（1）圖中TRH是        激素，寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量會上升，A和B作用于骨胳肌和其他組織后，能增加產熱的原因是              。
（2）由下丘腦到B發(fā)揮作用，其調節(jié)方式是          。
II．下面是有關植物激素的實驗研究。
（1）下圖表示糖楓種子用低溫處理使種子提前萌發(fā)過程中各種激素含量的變化情況，據圖回答：

①脫落酸對種子的萌發(fā)起           作用，
②在種子萌發(fā)過程中，脫落酸與赤霉素之間的關系為                    。
③在種子萌發(fā)過程中，細胞分裂素能使細胞周期                        。
（2）細胞分裂素能抑制葉綠素、核酸和蛋白質的降解，抑制葉片衰老。所以在生產中可利用細胞分裂素作為保鮮劑。請你設計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。
①實驗原理：由于葉綠素逐漸降解而失去綠色是葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現該特點，因此，可通過                             來證明。
②實驗步驟：
第一步：選取                         離體葉片隨機分成兩組，分別標記為甲組、乙組。
第二步：在甲組葉片的局部位置涂上蒸餾水，乙組葉片                    。
第三步：                                     。
③實驗結果預測及結論分析：
實驗預測：                                     。
實驗結論：                                      。

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科目：高中生物 來源：山東省棗莊市2010屆高三年級調研考試理綜（生物部分）試題 題型：綜合題

（17分）

I．生物體內的細胞之間可通過激素等信號分子傳遞信息，從而引起相應的生物效應。右圖是人體調有節(jié)產熱的主要途徑圖示，請據圖回答下列問題：

   （1）圖中TRH是         激素，寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量會上升，A和B作用于骨胳肌和其他組織后，能增加產熱的原因是               。

   （2）由下丘腦到B發(fā)揮作用，其調節(jié)方式是           。

II．下面是有關植物激素的實驗研究。

（1）下圖表示糖楓種子用低溫處理使種子提前萌發(fā)過程中各種激素含量的變化情況，據圖回答：

①脫落酸對種子的萌發(fā)起            作用，

②在種子萌發(fā)過程中，脫落酸與赤霉素之間的關系為                     。

③在種子萌發(fā)過程中，細胞分裂素能使細胞周期                         。

（2）細胞分裂素能抑制葉綠素、核酸和蛋白質的降解，抑制葉片衰老。所以在生產中可利用細胞分裂素作為保鮮劑。請你設計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。

①實驗原理：由于葉綠素逐漸降解而失去綠色是葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現該特點，因此，可通過                              來證明。

②實驗步驟：

第一步：選取                          離體葉片隨機分成兩組，分別標記為甲組、乙組。

第二步：在甲組葉片的局部位置涂上蒸餾水，乙組葉片                     。

第三步：                                      。

③實驗結果預測及結論分析：

實驗預測：                                      。

實驗結論：                                       。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

I．生物體內的細胞之間可通過激素等信號分子傳遞信息，從而引起相應的生物效應。右圖是人體調有節(jié)產熱的主要途徑圖示，請據圖回答下列問題：

   （1）圖中TRH是         激素，寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量會上升，A和B作用于骨胳肌和其他組織后，能增加產熱的原因是               。

   （2）由下丘腦到B發(fā)揮作用，其調節(jié)方式是           。

II．下面是有關植物激素的實驗研究。

（1）下圖表示糖楓種子用低溫處理使種子提前萌發(fā)過程中各種激素含量的變化情況，據圖回答：

①脫落酸對種子的萌發(fā)起            作用，

②在種子萌發(fā)過程中，脫落酸與赤霉素之間的關系為                     。

③在種子萌發(fā)過程中，細胞分裂素能使細胞周期                         。

（2）細胞分裂素能抑制葉綠素、核酸和蛋白質的降解，抑制葉片衰老。所以在生產中可利用細胞分裂素作為保鮮劑。請你設計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。

①實驗原理：由于葉綠素逐漸降解而失去綠色是葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現該特點，因此，可通過                              來證明。

②實驗步驟：

第一步：選取                          離體葉片隨機分成兩組，分別標記為甲組、乙組。

第二步：在甲組葉片的局部位置涂上蒸餾水，乙組葉片                     。

第三步：                                      。

③實驗結果預測及結論分析：

實驗預測：                                      。

實驗結論：                                       。

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