狗的毛色深淺與黑色素合成有關,B基因控制真黑色素合成,b基因控制淺黑色素合成,基因型為BB、Bb、bb的狗分別表現(xiàn)為黑色、棕色、黃色.同時狗的體色還受E、e基因的影響,當E存在時,真黑色素能夠合成.這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上.
(1)欲鑒定一只黑色雄狗的基因型,選擇多只基因型為eeBB的雌狗與之交配,若子代全為黑色,則該黑色雄狗的基因型為
 
;若子代黑色:黃色=1:1,則該黑色雄狗的基因型為
 

(2)若兩只基因型均為EeBb的雌雄狗交配,則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為
 

(3)若一只黑色狗與一只棕色狗雜交,子代中三種顏色的狗都有,則親本中黑色狗與棕色狗的基因型分別為
 
,子代中黃色個體的基因型可能是
 
;若這兩只狗再次雜交,則生出黑色狗的概率是
 
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:基因自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合.逐對分析法:首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題;其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘.
解答: 解:(1)由題意知,狗的毛色由兩對等位基因控制,并且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,說明符合自由組合定律,由于BB表現(xiàn)為黑色,同時只有當E存在時,真黑色素能夠合成,才能表現(xiàn)出黑色,故鑒定一只黑色雄狗的基因型,由于其與基因型為eeBB的雌狗與之交配,若子代全為黑色,說明親本黑色雄狗的基因型為EEBB,若子代黑色:黃色=1:1,說明則該黑色雄狗的基因型為EeBB.
(2)若兩只基因型均為EeBb的雌雄狗交配,后代理論上雙顯性:一顯一隱:一隱一顯:雙隱性=9:3:3:1,但由于BB、Bb、bb的狗分別表現(xiàn)為黑色、棕色、黃色,并且只有當E存在時,真黑色素能夠合成,所以表現(xiàn)為黑色的基因型為3E_BB,表現(xiàn)為棕色的基因型為6E_Bb,其余全表現(xiàn)為黃色,故子代表現(xiàn)型比例為黑色:棕色:黃色=3:6:7.
(3)一只黑色狗(E_BB),與一只棕色狗(E_Bb)雜交,子代中三種顏色的狗都有,則親本中黑色狗與棕色狗的基因型分別為EeBB、EeBb,子代中黃色個體的基因型可能是eeBB或eeBb,若這兩只狗再次雜交,則生出黑色狗的概率=
1
2
×
3
4
=
3
8

故答案為:
(1)EEBB    EeBB
(2)黑色:棕色:黃色=3:6:7
(3)EeBB、EeBb    eeBB或eeBb   
3
8
點評:涉及到遺傳計算時,考生一定要熟練掌握,利用分離定律解決自由組合的問題,具體是將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題;其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞膜外表面的糖被在細胞的生命活動中具有重要的功能.下列各種生理功能的完成,與其有密切關系的是( 。
①胃黏膜上皮細胞的保護作用  ②呼吸道上皮細胞的潤滑作用        ③主動運輸
④使細胞與周圍環(huán)境分開     ⑤卵細胞膜表面對同物種精子的識別   ⑥對O2的運輸.
A、③⑤⑥B、①②⑤
C、①③⑤D、②⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

人被犬咬傷后,為防止狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗.如圖一表示人體注射疫苗后產生的漿細胞合成并分泌特異性物質的過程,其中①~⑤表示相關的結構或物質.如圖二表示結構①中發(fā)生的生理過程.分析回答:

(1)圖一中,結構②表示
 
,結構③表示
 

(2)由圖二可見,結構①正在進行遺傳信息的
 
,其中絲氨酸的密碼子是
 

(3)漿細胞是由
 
直接增殖分化而來,其合成并分泌的物質④的主要功能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲和乙為一對相對性狀,進行雜交實驗得到下列四組結果:①♀甲×♂乙→F1呈甲性狀、凇饧住痢嵋摇鶩1呈乙性狀 ③♀乙×♂甲→F1呈甲性狀、堋庖摇痢峒住鶩1呈乙性狀,若甲性狀為顯性,能夠說明甲性狀個體為雜合子的實驗組合是( 。
A、②和④B、①和③
C、②和③D、①和④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、成熟精子遇到卵子便可發(fā)生受精作用
B、卵泡從卵巢排出的過程稱為排卵
C、卵子形成的分裂過程均在卵巢中完成
D、如果沒有受精作用,卵子則不能獨立完成減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于哺乳動物體外受精技術的理解錯誤的是( 。
A、一個卵泡只能形成一個成熟的卵子
B、剛排出的卵子可能不含極體
C、從受精卵到幼體形成的場所是子宮
D、受精成功的標志是雌雄原核的融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是人體甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B 代表激素名稱,請回答:
(l)甲和乙所代表的腺體名稱分別是
 
、
 
,激素B的名稱是
 

(2)圖中①、②、③、④四個過程,具有抑制作用的是
 

(3)甲狀腺激素幾乎作用于體內所有細胞,提高細胞代謝的速率.若給該動物注射一定量的甲狀腺激素,血液中激素A和B的濃度的變化是
 
;若切除該動物的甲狀腺,血液中激素A和B的濃度的變化是
 
.這種激素分泌的調節(jié)機制是
 

(4)下列敘述中,不屬于激素調節(jié)特點的是
 

A.微量和高效  B.通過體液運輸  C.作用于靶器官、靶細胞  D.供能和催化作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

[生物--選修模塊1:生物技術實踐]
生物乙醇是以生物為原料生產的可再生能源.我國利用農作物廢棄物(秸稈)生產乙醇,其技術流程為:纖維素酶分解→酵母菌發(fā)酵→蒸餾→成品.纖維素酶可以從能分解纖維素的細菌培養(yǎng)液中提取.某同學設計了從土壤中分離纖維素分解菌的實驗流程:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng).
請分析回答下列問題:
(1)最好選擇
 
環(huán)境采集土樣.
(2)配置培養(yǎng)基時,各種成分在熔化后分裝前必須進行
 
,接種前要進行
 
.在整個微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在無菌條件下進行.在制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的倒平板操作時,平板冷凝后,應將平板
 
放置,這樣做的目的是
 

(3)以下是兩種培養(yǎng)基配方:
A.培養(yǎng)基配方:
KH2PO4Na2HPO4MgSO4?7H2O纖維素酶葡萄糖尿素瓊脂
1.4g2.1g0.2g1g10.0g1.0g15.0g
KH2PO4NaNo3Na2HPO4?7H2OMgSO4?7H2OKCl纖維素粉酵母膏水解酪素
0.9g1g1.2g0.5g0.5g5g0.5g0.5g
如果要分離提純土壤中的纖維素分解菌,應選擇
 
(填編號)培養(yǎng)基配方,從功能看該培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.
(4)為了鑒別纖維素分解菌和進一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基中加入
 
,將篩選獲得的菌液稀釋后用
 
法接種到鑒別培養(yǎng)基上,然后挑選產生
 
的菌落作為菌種進行擴大培養(yǎng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于植物激素的敘述,錯誤的是( 。
A、赤霉素能促進細胞的伸長
B、乙烯是一種氣體激素,促進果實成熟
C、脫落酸能抑制細胞分裂
D、生長素只能促進植株的生長

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