正確選擇實驗材料是實驗成功的關鍵環(huán)節(jié).下列實驗材料的選擇與實驗目的符合的是( 。
  實驗名稱 實驗材料
A 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 人的口腔上皮細胞
B 探究溫度對酶活性的影響 過氧化氫酶
C 觀察細胞的質壁分離與復原 洋蔥根尖分生區(qū)細胞
D 觀察細胞中線粒體的分布 菠菜的葉肉細胞
A、AB、BC、CD、D
考點:DNA、RNA在細胞中的分布實驗,觀察線粒體和葉綠體,探究影響酶活性的因素,觀察植物細胞的質壁分離和復原
專題:
分析:觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中,需要選擇無色或接近無色的生物材料,如人的口腔上皮細胞;常溫下過氧化氫也能分解成氧氣和水,所以不能用過氧化氫和過氧化氫酶研究溫度影響酶活性的材料;觀察植物細胞的質壁分離和復原實驗,需要使用活的成熟的植物細胞,而洋蔥根尖分生區(qū)細胞沒有大液泡,是不成熟的植物細胞;線粒體可被健那綠染液染成藍綠色,因此若觀察線粒體時,需要選擇無色或接近無色的生物材料,而菠菜葉具有明顯的綠色.
解答: 解:A、觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中,需要選擇無色或接近無色的生物材料,如人的口腔上皮細胞,A正確;
B、常溫下過氧化氫也能分解成氧氣和水,所以不能用過氧化氫和過氧化氫酶研究溫度影響酶活性的材料,B錯誤;
C、觀察植物細胞的質壁分離和復原實驗,需要使用活的成熟的植物細胞,而洋蔥根尖分生區(qū)細胞沒有大液泡,是不成熟的植物細胞,C錯誤;
D、線粒體可被健那綠染液染成藍綠色,因此若觀察線粒體時,需要選擇無色或接近無色的生物材料,而菠菜葉具有明顯的綠色,所以D錯誤.
故選:A.
點評:本題主要考查實驗的選材和原理,很基礎,學生只要掌握教材中的實驗材料就能準確作答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元.現(xiàn)于箭頭P處施加一強刺激,則能測到動作電位的位置有( 。
A、a 處B、b和c處
C、d處D、e處

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關過敏反應的敘述,正確的是( 。
A、過敏反應沒有淋巴細胞參與
B、過敏反應疾病是免疫系統(tǒng)功能的正常反應
C、過敏反應中產(chǎn)生抗體的細胞來源于骨髓中的造血干細胞
D、機體首次接觸過敏原即產(chǎn)生適應性免疫應答以保護自身

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于效應T細胞作用的是( 。
A、分泌淋巴因子
B、激活溶酶體酶
C、產(chǎn)生抗體
D、與靶細胞結合

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖有關生態(tài)系統(tǒng)的圖象表述中,正確的是( 。
A、
如圖大、小草履蟲的關系是捕食,因為曲線表現(xiàn)出此消彼長
B、
如圖中,a、b、c三個地域中,生物多樣性最高的是c
C、
如圖中,假設丙、丁、甲、乙構成一條食物鏈,甲增加,則丁增加,乙減少
D、
如圖中,昆蟲與鳥的關系是捕食和競爭,鳥屬于第二、三營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四種器官中,不屬于免疫系統(tǒng)的是( 。
A、淋巴結B、胰腺C、胸腺D、脾臟

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科目:高中生物 來源: 題型:

動、植物細胞有絲分裂的分裂前期的區(qū)別是( 。
A、染色體形成的方式不同
B、赤道板出現(xiàn)的方式不同
C、紡錘體形成的方式不同
D、核膜解體的時間不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示體液免疫過程,下列有關敘述不正確的是(  )
A、①②過程都需要細胞膜糖被的參與,⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
B、T細胞與B細胞都是由骨髓造血干細胞分化、發(fā)育而來
C、一種抗原往往具有多個決定簇,一個效應B細胞可以產(chǎn)生多種相應的抗體
D、當機體再次受到同種抗原的刺激時,④過程可以迅速發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞中化學元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A、組成纖維素的基本單位是果糖
B、組成核酸的基本單位有5種
C、脂肪中的氫與氧的比值比糖類中的高
D、細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

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