【題目】下圖表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。有關(guān)敘述正確的是(

A. 是效應(yīng)器,指肌肉或腺體,刺激引起反應(yīng)不能稱(chēng)為反射

B. 分別電刺激、,觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)次數(shù),可驗(yàn)證興奮在神經(jīng)元間單向傳遞

C. 神經(jīng)遞質(zhì)的合成與釋放、在突觸間隙中的擴(kuò)散及作用于突觸后膜均需消耗ATP

D. 若乙為抑制性神經(jīng)元,丙釋放興奮性遞質(zhì)后,乙的膜電位仍然是外正內(nèi)負(fù)

【答案】B

【解析】

根據(jù)神經(jīng)節(jié)可知,①是感受器,②是傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,④是傳出神經(jīng),⑤是效應(yīng)器,效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體,反射必須經(jīng)過(guò)完整的反射。淮碳あ陔娏鞅砥D(zhuǎn)兩次,刺激④電流表偏轉(zhuǎn)一次,可證明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的;神經(jīng)遞質(zhì)出細(xì)胞的方式為胞吐,需要消耗能量,而興奮在突觸間隙的擴(kuò)散不需要消耗能量;興奮性遞質(zhì)使突觸后膜發(fā)生興奮,即產(chǎn)生動(dòng)作電位,突觸后膜的電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)。

A、根據(jù)神經(jīng)節(jié)可知,①是感受器,②是傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,④是傳出神經(jīng),⑤是效應(yīng)器,效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體,反射必須經(jīng)過(guò)完整的反射弧,A錯(cuò)誤;

B、刺激②電流表偏轉(zhuǎn)兩次,刺激④電流表偏轉(zhuǎn)一次,可證明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,B正確;

C、神經(jīng)遞質(zhì)出細(xì)胞的方式為胞吐,需要消耗能量,而興奮在突觸間隙的擴(kuò)散不需要消耗能量,C錯(cuò)誤;

D、興奮性遞質(zhì)使突觸后膜發(fā)生興奮,即產(chǎn)生動(dòng)作電位,所以丙釋放的興奮性遞質(zhì)作用于乙后,使乙的膜電位變成內(nèi)正外負(fù),D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖ac為細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征。下列敘述正確的是(  )

A. 若b表示兩層膜結(jié)構(gòu),則a.c只能是葉綠體和線粒體

B. 若b表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有的核酸,則a.c一定是葉綠體和線粒體

C. 若b表示細(xì)胞器中含有色素,則a.c不可能是葉綠體和液泡

D. 若b表示磷脂,a.c肯定不是核糖體和中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在制作果汁時(shí),為了增加出汁率和澄清度(用果汁透光率表示),常常加人果膠酶。 某研究小組的研究結(jié)果如下表(注:果膠含量程度“+”越多,表示果膠含量越高)。回答下 列問(wèn)題:

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,在果汁生產(chǎn)中,果膠酶的使用劑量為______ mL/L比較適宜,原因是______。當(dāng)果膠酶劑量超過(guò)0. 21 mL/L,時(shí),透光率反而下降,這時(shí)使果汁變渾濁的 物質(zhì)是_______。

(2)在工業(yè)生產(chǎn)中還可以將果膠酶進(jìn)行固定化處理。一般來(lái)說(shuō),酶更適合采用物理吸附法和____法進(jìn)行固定,而細(xì)胞多采用____法進(jìn)行固定,這是因?yàn)?/span>____。與一般酶制劑相比,固定化酶的突出優(yōu)點(diǎn)是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若要表示某動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)形成的細(xì)胞,下列示意圖中正確的是(

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人和動(dòng)物進(jìn)食后可通過(guò)迷走神經(jīng)支配胃黏膜壁細(xì)胞和幽門(mén)黏膜G細(xì)胞的分泌活動(dòng),從而調(diào)節(jié)食物的消化,其過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1)哺乳動(dòng)物進(jìn)食時(shí),食物刺激信號(hào)通過(guò)①②和③④分別引起相應(yīng)細(xì)胞分泌___________,此過(guò)程屬于_______反射,③④間實(shí)現(xiàn)信息交流的信號(hào)分子是_____。

2)胃泌素通過(guò)_____運(yùn)輸作用于多個(gè)靶器官,促進(jìn)胰液和_____的分泌。胃黏膜壁細(xì)胞分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是_____調(diào)節(jié)。

3)切斷③,發(fā)現(xiàn)胃泌素分泌并未停止。請(qǐng)你做出一個(gè)合理的假設(shè)解釋這一現(xiàn)象:_____。

4)胃酸在胃液中顯酸性,請(qǐng)從酶的作用和免疫的角度,寫(xiě)出胃酸的主要作用:①______________________;②_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雙脫氧核苷酸常用于DNA測(cè)序,其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似,能參與DNA的合成,且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。DNA合成時(shí),在DNA聚合酶作用下,若連接上的是雙脫氧核苷酸,子鏈延伸終止;若連接上的是脫氧核苷酸,子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中,現(xiàn)有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模板、胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸。則以該單鏈為模板合成出的不同長(zhǎng)度的子鏈最多有(

A.2B.3C.4D.5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中存在捕食關(guān)系的兩個(gè)種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲為被捕食者,在圖中D點(diǎn)時(shí)甲種群增長(zhǎng)速率最大

B. 穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),乙種群個(gè)體數(shù)量約占甲種群個(gè)體數(shù)量的10%20%

C. 在圖中C點(diǎn)時(shí),甲種群的年齡組成屬于衰退型

D. 如果乙種群大量繁殖,則會(huì)使甲種群滅絕

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟買(mǎi)血型是由兩對(duì)等位基因I/i(位于第9號(hào)染色體)和H/h(位于第19號(hào)染色體)相互作用產(chǎn)生的,使ABO血型的表型比例發(fā)生改變,其機(jī)理如下圖所示,以下敘述錯(cuò)誤的是

A. 兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. H基因表達(dá)的產(chǎn)物是A、B血型表現(xiàn)的基礎(chǔ)

C. 父母均為O型血時(shí),可生出B型血的后代

D. 根據(jù)ABO血型可以明確判斷親子關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示小鼠上皮細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期的4個(gè)階段(G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì);S期是DNA合成期;G2DNA合成終止,合成RNA及蛋白質(zhì);M期是細(xì)胞分裂期)。圖乙表示流式細(xì)胞儀測(cè)定細(xì)胞群體中處于不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量和DNA含量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)用圖甲中所示字母與箭頭表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期______________________。

2)在電子顯微鏡下觀察處于M期的細(xì)胞,可見(jiàn)由細(xì)胞兩極的________發(fā)出星射線。在M期,染色單體的消失發(fā)生在________期,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為12________期。

3)圖乙中細(xì)胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個(gè)峰值,左側(cè)峰值表示圖甲中的________期細(xì)胞,右側(cè)峰值表示圖甲中的________期細(xì)胞。兩峰值之間表示圖甲中的________期。

4)若向小鼠上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過(guò)量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他期的細(xì)胞不受影響,F(xiàn)測(cè)得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時(shí)間如下表所示:

分裂時(shí)期

分裂間期

分裂期

合計(jì)

G1

S

G2

M

時(shí)長(zhǎng)(h

34

79

22

18

153

預(yù)計(jì)加入過(guò)量胸苷約________h后,細(xì)胞都將停留在S期。

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