12．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的說法錯誤的是（　�。�
A．自然選擇的直接作用對象是生物的表現(xiàn)型
B．新物種的形成過程中一定發(fā)生了生物進化
C．共同進化是指不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展的過程
D．種群是生物進化的基本單位

分析 1、現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變．突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成．其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．
2、共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展的過程．

解答 解：A、自然選擇的直接作用對象是生物的表現(xiàn)型，A正確；
B、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，新物種的形成說明種群基因頻率肯定發(fā)生了較大變化，因此新物種的形成過程中一定發(fā)生了生物進化，B正確；
C、共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展的過程，C錯誤；
D、種群是生物進化的基本單位，D正確．
故選：C．

點評 本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，掌握新物種形成的過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細胞中一種常見的水解反應(yīng)．下列化合物能發(fā)生此種反應(yīng)的有（ ）

①多肽 ②淀粉 ③纖維素 ④脂肪．

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)細胞組成、結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．生物幼嫩細胞都有DNA、核糖體和呼吸酶
B．同一生物的不同細胞，結(jié)構(gòu)和功能存在差異的根本原因在于其遺傳物質(zhì)的不同
C．細胞質(zhì)中的代謝反應(yīng)最終受細胞核控制
D．染色質(zhì)和染色體的著色特性相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于“觀察葉綠體”實驗的敘述，正確的是（　　）
A．制片時葉片應(yīng)保持干燥
B．應(yīng)選擇黑藻新鮮枝上的靠近根部的深綠色葉片制作成裝片
C．髙倍顯微鏡下可以觀察到黑藻細胞內(nèi)的葉綠體具有雙層膜
D．黑藻葉片也可以用作觀察植物細胞質(zhì)壁分離實驗的材料

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳�。ɑ驗镠、h）和乙遺傳�。ɑ驗門、t）患者，系譜圖如下．請回答：

（1）甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳．若Ⅰ-3無乙病致病基因，則乙病的遺傳方式為X染色體隱性遺傳．
（2）如果Ⅱ-9與h基因攜帶者結(jié)婚生育了一個不患甲病的兒子，則該兒子攜帶h基因的概率為$\frac{3}{5}$．
（3）如果Ⅱ-9與Ⅱ-10結(jié)婚生育了一個女兒，則該女兒患甲病的概率為$\frac{1}{9}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)細胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（　　）
A．在人體活細胞中氫原子數(shù)目最多B．DNA和RNA分子的堿基組成相同
C．多糖在細胞中不與脂質(zhì)分子相結(jié)合D．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是磷

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．“胃腸感冒”在醫(yī)學(xué)上又稱“嘔吐性上感”，主要是由一種叫“柯薩奇”的病毒引起的，同時伴有細菌性混合感染．它的發(fā)病癥狀主要是嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等．
（1）胃部因病菌或其他毒性物質(zhì)進入，通過非條件反射導(dǎo)致胃體肌肉收縮，將胃內(nèi)容物排出體外，該反射弧中效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及其支配的胃體肌肉組成．神經(jīng)沖動在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo)，但在上述反射弧中，傳導(dǎo)方向是單向的，總是由胞體傳向軸突（軸突末梢）．劇烈而頻繁的嘔吐引起大量消化液的喪失，造成水分大量流失，使機體的內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，下丘腦的滲透壓感受器會感知此變化，并促使下丘腦合成和分泌抗利尿激素，作用于腎小管和集合管，促進原尿中水分的重吸收，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定．
（2）當體內(nèi)有炎癥時會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，這有利于吞噬細胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū)，抵御病原體的攻擊，此過程屬于機體免疫系統(tǒng)的第二道防線．在體溫升高的過程中，機體產(chǎn)熱量大于（填“大于”或“小于”或“等于”）散熱量．
（3）預(yù)防此病可接種柯薩奇病毒疫苗．人體注射柯薩奇病毒疫苗后，可刺激機體通過體液免疫產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞，漿細胞分泌的抗體與病毒發(fā)生特異性結(jié)合，從而消滅病毒．免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對外來抗原的入侵，同時也隨時應(yīng)對體內(nèi)的衰老和癌變的細胞，這說明免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列僅屬于植物細胞有絲分裂特征的是（　�。�
A．由兩組中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體
B．分裂間期染色體復(fù)制形成姐妹染色單體
C．分裂期的中期，著絲粒排列在細胞中部
D．分裂期的末期，在細胞中部形成細胞板

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课�，丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入到燕麥胚芽鞘的不同 部位，甲、乙、丙、丁從左側(cè)給予光照，戊均勻光照，培養(yǎng)一段時間．

（1）上述5個胚芽鞘中發(fā)生向左彎曲生長的有 ：

（2） （激素）能促進細胞分裂， （激素）能促進果實成熟．植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象叫 ．

（3）據(jù)此實驗推測，單側(cè)光對生長素的作用是 ，此實驗?zāi)芊裾f明生長素的兩重性？ ．

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