關于高中生物學實驗的相關敘述,不正確的是

A.噬菌體必須在有活菌生存的培養(yǎng)基中培養(yǎng)增殖是因其缺乏獨立的代謝系統(tǒng)

B.鹽酸在“低溫誘導植物染色體數(shù)目變化”實驗中具有“解離”的作用

C.鑒定淀粉是否分解成葡萄糖可用碘液替代斐林試劑

D.在提取綠葉中的色素時可用無水乙醇、丙酮等作為色素的提取劑

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:噬菌體是病毒,只能生活在活的細胞中,因其缺乏獨立的代謝系統(tǒng),A正確;鹽酸在“低溫誘導植物染色體數(shù)目變化”實驗中具有“解離”的作用,使細胞相互分離,B正確;碘液只能鑒定淀粉是否被分解,不能鑒定分解的產(chǎn)物,C錯誤;色素溶于有機溶劑,提取綠葉中的色素時可用無水乙醇、丙酮等作為色素的提取劑,D正確。

考點:本題考查基本實驗操作及原理的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

(2013北京卷)5.關于高中生物學實驗的基本原理,敘述不正確的是(     )

A.噬菌體須在活菌中增殖培養(yǎng)是因其缺乏獨立的代謝系統(tǒng)

B.提取組織DNA是利用不同化合物在溶劑中溶解度的差異

C.成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細胞壁具有選擇透(過)性

D.PCR呈指數(shù)擴增DNA片段是因為上一輪反應產(chǎn)物可作為下一輪反應的模板

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科目:高中生物 來源: 題型:

5.關于高中生物學實驗的基本原理,敘述不正確的是

A.噬菌體須在活菌中增殖培養(yǎng)是因其缺乏獨立的代謝系統(tǒng)

B.提取組織DNA是利用不同化合物在溶劑中溶解度的差異

C.成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細胞壁具有選擇透(過)性

D.PCR呈指數(shù)擴增DNA片段是因為上一輪反應產(chǎn)物可作為下一輪反應模板

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東萊蕪高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于高中生物學實驗的說法,正確的是

A.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2,可判斷其呼吸方式

B.用健那綠染液對解離后的細胞染色后可觀察其線粒體分布

C.成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是細胞壁具有選擇透過性

D.用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物豐富度時,可目測估計法估計各種群數(shù)量

 

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科目:高中生物 來源:2014屆北京市海淀區(qū)高三上學期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于高中生物學實驗的敘述中,不正確的是                 (  )

A.用二苯胺試劑染色觀察DNA在細胞中的分布

B.用雙縮脲試劑檢測豆?jié){溶液中是否含有蛋白質(zhì)

C.用蘇丹Ⅲ染液染色觀察花生子葉細胞中的油脂

D.用黑藻葉片制作裝片觀察葉綠體的形態(tài)和分布

 

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