孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)表明,種子黃色(Y)對綠色(y)顯性,圓粒(R)對皺粒(r)顯性.小明想重復(fù)孟德爾的實(shí)驗(yàn),他用純種黃色圓粒豌豆(P1)與純種綠色皺粒豌豆(P2)雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2的性狀如圖所示.根據(jù)基因的自由組合定律判斷,正確的是(  )
A、①、②、③、都屬變異的個體
B、①、②、③、都是雜合子
C、②代表的基因型在F2
1
16
D、④在重組型中占
1
6
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:分析題圖:圖示為純種黃色圓粒豌豆(P1)與純種綠色皺粒豌豆(P2)雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2的性狀如圖,其中①的基因型為YYrr;②的基因型為Yyrr;③的基因型為Yyrr;④的基因型為yyrr.
解答: 解:A、①、②、③是基因重組產(chǎn)生的,故都屬變異的個體,A正確;
B、①的基因型為YYrr,屬于純合子;②的基因型為Yyrr、③的基因型為Yyrr,屬于雜合子,B錯誤;
C、②代表的基因型Yyrr在F2
1
2
×
1
4
=
1
8
,C錯誤;
D、親本為純種黃色圓粒豌豆(P1)與純種綠色皺粒豌豆(P2),則重組型為黃色皺粒和綠色圓粒,④的基因型為yyrr,表現(xiàn)型是綠色皺粒,不屬于重組型,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題結(jié)合棋盤圖,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能準(zhǔn)確判斷棋盤中的①、②、③、④的基因型及表現(xiàn)型,再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A、就是組成遺傳物質(zhì)的基本單位之一
B、核孔是DNA、RNA、蛋白質(zhì)等大分子選擇性進(jìn)出的通道
C、細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu)
D、人體細(xì)胞中二氧化碳只能由線粒體產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

YyRrMm的個體與YYRRmm的個體雜交,按自由組合定律遺傳時,子代的基因型有(  )
A、2種B、4種C、6種D、8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

白色球狀和黃色盤狀南瓜雜交,F(xiàn)1全為白色盤狀南瓜.F2中已有能穩(wěn)定遺傳的白色球狀南瓜1001個,理論上F2中不能穩(wěn)定遺傳的黃色盤狀南瓜有( 。
A、1001個
B、2002個
C、3003個
D、9009個

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類多指是一種顯性遺傳。裟赣H為多指,父親正常,他們生了一個正常的孩子,則他們再生一個患病女兒的可能性是(  )
A、50%B、25%
C、75%D、100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

純合子黃圓豌豆與純合子綠皺豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中的自由組合是指( 。
A、F1全部表現(xiàn)為黃圓
B、F2中有黃圓、黃皺、綠圓、綠皺四種表現(xiàn)型
C、F2中出現(xiàn)了黃:綠=3:1;圓:皺=3:1
D、F2中的黃皺、綠圓各占總數(shù)的
3
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩個雜合子交配,后代只有一種表現(xiàn)型,這兩個雜合子是( 。
A、AABb×aaBb
B、aaBb×Aabb
C、AABb×AaBB
D、AaBb×AaBb

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性,兩親本雜交的F1表現(xiàn)型如下圖.讓F1中所有黃色圓粒豌豆植株與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比為( 。
A、2:2:1:1
B、1:1:1:1
C、1:1或  1:1:1:1
D、3:1:3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述不能為“基因位于染色體上”提供證據(jù)的是( 。
A、基因發(fā)生突變,生物體的性狀也可能發(fā)生改變細(xì)胞分裂時期
B、非同源染色體自由組合,其上的非等位基因也自由組合
C、若雜合子染色體缺失,隱性基因控制的性狀可能表現(xiàn)出來
D、二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半

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